2021年应届毕业生实习工作总结通用模板推荐

简介：你知道吗

实习是对毕业生专业知识的考验。我们要认真准备毕业实习报告，不断积累更多的经验，更好地服务社会。。下面励志故事网小编整理了一份2021年应届毕业生实习工作总结通用模板，希望大家喜欢。

第1部分：

作品回顾这三个月来，我感受很深，收获也很多。三个月来，在领导和同事的精心关怀和指导下，通过自己的不懈努力，我学到了人生中难得的经验和社会感悟。我总结一下我这段时间的感受可以从以下几个方面进行。

1.刻苦学习，注重实践，不断提高自身素质和工作能力。始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法，有效用理论武装头脑、指导实践、推动工作。积极主动地思考，积极将已有的知识运用到社会实践中。只有在实践中才能检验知识的用处。所以，这一个月的实习我最大的感受就是我们在学校学到了很多理论知识，但是运用到社会实践中却很少。这样，理论和实践就大大脱节，以致在以后的学习和生活中找不到方向。同时，在工作中不断学习也是弥补自身不足的有效途径。社会在变，人也在变，一日不学习就会落后。通过这三个月的实习，结合基丰街道的实际情况，我们认真学习了园区的各项政策、制度、管理制度和工作规定，使我们有了解决工作中困难的最有力的武器。通过这些工作规定的学习，我进一步加深了对各项工作的认识，能够求真务实地开展各项工作。

2.聚焦中心，突出重点，全心全意履行职责。

在所有工作中，我都以认真负责的态度对待每一项工作。虽然一开始由于经验和知识的缺乏，感觉自己在执法大队找不到事情做，达不到培训的目的，但我很快开始从自己身上找原因，与同事沟通，认识到自己的缺点，并迅速改变自己。的性格.为了尽快熟悉工作进入角色后，一方面我花时间查阅相关资料，熟悉自己的工作职责。另一方面，我虚心向街道领导和同事请教，使我对公园和街道的情况有了更全面的了解。，系统的知识和理解。

3.以极大的热情投入到工作中。

刚进入职场时，我很难适应角色的转变。我无法发现并解决问题。我以为能做的事情不多，失望了，最初的热情有点消退了，完全找不到自己的方向了。但我还是尽力保持着最初的热情和想做有用事的态度。我不断地做一些家务，并勇于协助同事做各种工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己应该做什么。做什么，这是一个热情的问题。只要我保持极大的热情，我相信我会得到认可。不存在做不做的问题，只在于愿不愿意做。

4.在做好本职工作的同时，积极帮助公司其他同事。

进入执法大队以来，我一方面努力做好本职工作，另一方面积极配合集丰街道办事处同事的工作。在同事工作繁忙时，我主动帮助同事，尽心尽力为同事服务。他们分担忧虑，解决问题。

5.现有问题。

这几个月来，虽然我努力做了一些工作，但与办公室领导的要求还有很大差距。比如理论水平和工作能力有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，我决心努力改进和解决这些问题。以便我能更好地做好本职工作。

针对上述存在的不足和问题，我计划在今后的工作中做好以下几点，以弥补工作中的不足：

1．制定实习期间的工作计划，继续加强对公司各系统、业务的学习，做到对公司各系统、业务有全面、深入的了解。

2.用实践和学习来提高自己各方面的工作能力。在注重学习的同时，狠抓实践，将所学知识运用到实践中，用知识指导实践，全面提高自己的工作能力和工作水平。

3.做好你的工作。在今后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度、更加热情的工作作风做好本职工作。努力工作，在工作中力争“没有最好，只有更好”。

4.在继续做好本职工作的同时，做些什么你能为公司、为公司做出应有的贡献。

第二部分:实习是每个大学毕业生必须拥有的经历。它让我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识；实习也是对每个大学毕业生专业知识的考验。它让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识。它不仅开阔了我们的视野，也增长了我们的知识。为我们以后进一步步入社会打下了坚实的基础，也是我们走上工作岗位的第一步。

1.实习目的（重要性）

会计是从数量和数量两个方面对会计单位的经济业务进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、监督，以提高经济效益。会计的一种手段，其本身也是经济管理活动的重要组成部分。作为一个碟子会计专业是应用性较强、重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计。经济越发展，会计工作就越重要。

鉴于此，经过三年的大学学习生活，通过《中级财务会计》《财务管理》《管理会计》《成本会计》《会计电算化软件应用》的学习，可以可以说我对会计已经很熟悉了。我已经基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，但这些似乎只是纸上谈兵。如果这些理论性很强的东西投入到实际应用中，那么我想我肯定会无从下手，毫无头绪。认为自己已经掌握了一定的会计理论知识壁架在这里只能是一句空话。因此，在坚信实践是检验真理的标准的信念下，我相信只有将书本上学到的理论知识运用到实际的会计实践中，才能真正掌握这些知识。因此，作为一名会计专业的我，有幸在20_的暑假参加了近一个月的专业实习。

2.实习单位

情况

怀着美好的憧憬，我来到_市_有限公司，这是一家专业生产汽车离合器的厂家。拥有十多年的离合器生产经验。公司于2000年通过国际ISO9002质量体系认证，现有产品800多种，是_中领先的离合器制造商。同时，在_，我们拥有占地90余亩的新工厂，将于今年11月份投入使用。公司生产规模达到：离合器D年产ISC、年产腺体，其中60%常年出口到欧美、中东、非洲、东南亚等20多个国家和地区。

3.实习

的主要流程

这是我第二次来这里实习，所以财务部的工作人员都互相认识，自然就顺利进入实习了。工作上的压力还是有点紧张。

(1)第一天上班，心里很不踏实，既新鲜又紧张。新鲜的是我可以接触到很多在学校看不到或学不到的东西。紧张的是如果我的工作做得不好就会受到批评。

带我实习的学长是王会计师。可能是因为我们是家乡人，王会计对我很好。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各科目的具体会计内容。然后他向我解释了一些基本知识会计师工作必须具备的知识要点，并回答了我的问题。困惑中，他解答了我所有的问题，特别是一些基本的会计操作，他给予了细心的指导。说实话，我真的很感谢他对我的教导。刚接触社会的时候，能遇到这样的大师，我真的很幸运。实习虽然没有正式工作那么忙、累，但我确实把自己融入到了工作中，所以我觉得自己的生活很充实，感觉收获不小。在他的帮助下，我很快就适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

(2)第一天，我熟悉了公司的基本情况。第二天，我按照工作时间早早的来到了单位。我先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后擦玻璃。第一份工作完成了，我给了自己一个满意的微笑。王会计也准时来到了办公室。他告诉告诉我今天他主要是想让我浏览一下公司之前出的优惠券。

说到优惠券，我想这不就是我们的强项吗

以前在学校做过会计模拟实习，不就是填凭证吗

我觉得这个很简单，就把优惠券刷到一边了。我以为凭借记忆和大学里学到的理论，我就能熟练掌握原来的证书了。正是这种浮躁的态度，让我忽略了会计分录这个会计循环的基石，以至于当王会计让我尝试做单时，我还是一头雾水。我这才想起_师父的良苦用心。于是晚上只好回家补课。我拿出《基础会计》，仔细地看了起来，把每天公司常用的会计业务都通读一遍。毕竟会计分录可以在书本上学到，但一些银行报表、单他们的订单、发票等只有通过实习才能真正接触到，给他们留下更深的印象。不要以为只要知道就足够了。您还必须将所有单据按月和日进行分类，整理每项业务的单据，并用图钉将它们装订起来，以便为会计做好准备。呜呼！这就是会计的意义所在。工作。

(3)接下来的日子，我一边学习公司的业务流程，一边尝试自己处理业务。

做过会计模拟实习的人都知道，填好凭证后，就会进入会计流程。虽然会计看起来有点像小学生就能做的事情，但如果没有一定的耐心和细心，重复这么大量的工作是非常困难的。因为如果你犯了错误，你不只是用笔画它或用橡皮擦掉它。与在学校不同的是，你可以用刀片刮掉它。在公司里，一直以来严格遵循会计制度的步骤。必需的。例如：

1。如果写错了，必须用红笔画一条横线，然后加盖负责人的印章，这样就作废了。以前我们在学校模拟实习的时候，只需要用红笔划掉，写上“空”字就可以了。

2.如果你写错了摘要栏，可以用蓝色笔画一条水平线，并在旁边写上正确的摘要。平时我们写的时候，总觉得写在中间比较好看，但是摘要不行。必须从左开始书写，中间不能有空格。这是为了防止摘要列被任意篡改。在学校模拟实习期间，我对总结栏非常不满意。我觉得可以写也可以不写。没想到竟然出名了！不学你真的不知道！

3.也有严格的要求数字的书写，字迹必须清晰。做事要优雅，按框填表，不要东倒西歪，做好会计试用期总结工作。而且记账的时候一定要清楚每一个明细和总账的名称，不能乱写，否则总账的借方和贷方就会不平衡。

4.实习

的想法和感受

实习真的是一种经历，只有亲身经历过才知道其中的滋味。

课本上学到的知识是最基本的知识。无论实际情况如何变化，只要掌握了最基本的，就能应对变化。现在很多学生都觉得课堂上学到的知识在实习中没有用，感到沮丧。但我觉得，如果没有书本知识作为基础，我们如何应对这个日新月异的社会呢

之后这次实习，虽然时间很短。但我在大学三年里学到的东西很难学。就像如何与同事相处一样，我相信人际关系是很多大学生刚走出社会时遇到的一个大问题。所以在实习期间，我刻意观察前辈如何与同事、上级相处，并尽量虚心求教，不耻于问。拥有良好的人际关系不仅限于自己的部门，还包括与市场部等其他部门的同事相处融洽。只有这样，你才能更有效率地工作。人们常说，和谐生财。这说得通。而且，在工作中经常和前辈聊天不仅可以放松紧张的心情，还能学到很多工作之外的东西。虽然我们可能不会遇到很多情况，但我们可以理解并意识到这些情况。下摆。这也被视为实习。目的。

会计本来就是一项乏味的工作。实习期间，我曾一度觉得自己不得不厌倦、厌烦，整天看着枯燥的账目和数字，以致账目错漏百出。你犯的错误越多，你就越烦人，你越烦人，你犯的错误就越多，这只会让事情变得更糟。相反，只要你用心去做，就会两面都有。你做得越多，你就越有乐趣，你做得越多，你就会变得越有活力。梁启超曾说过：一切职业都是有趣的。只要你愿意坚持做下去，乐趣自然就会发生。因此，在做会计时，切忌粗心、马虎、浮躁。任何事情都一样，需要坚持、用心、坚持，一定会到达成功的彼岸！

虽然实习结束了，但是两个多月的时间里，我们真的会去上班。想想你的大学有很多想法让我想起我的四年生活。在这个春暖花开的季节，我乘着温暖的春风，飞向远方，去追逐我的梦想！

第3章

我们工科学生学习的是机械制造，基本工艺方法要尽可能的动手，但学校资源有限，无法满足学生的要求。因此，学校安排我们学生被送到学校工厂进行为期9天的金工实习。在这九天里，我们接触了三种工作：车削、钳子和铣削。每一天，每个人都必须学习一项新技能。从对各类工作一无所知到做出成品的过程，三天之内就完成了。在师傅们耐心细致的教导和我们的积极配合下，我们没有发生一起伤害事故，基本达到了预期的实习要求，d顺利完成金工实习。

《金工实习》是一门实用的技术基础课。是高等学校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基础训练的重要必修课。它不仅使我们获得机械制造的基础知识，了解机械制造的一般操作，提高我们的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的实践，提高了工程实践能力，培养了工程质量。。这是我们学习和锻炼的好机会！通过这次短暂但充实的实习，我学到了很多东西。

学校的安全教育、动作要领以及工具的使用到捡文件等工具的实际操作都一一教给我们，但这无疑是一个理论结合的过程并练习，因为我们在学校学到了很多东西。虽然我们没有实践过，但有些东西需要我们自己去探索，有些东西需要从理论中发现并运用到实践中。

从打磨表面开始，我就知道，做好一件事并不是那么简单，要用现实来证明。你看到的不一定是真的。这让我想起了学校为什么要我们来这里实习。就是让我们明白学习的价值。学习和打磨表面需要一丝不苟的精神。同时，我们也需要认识到亲力亲为的重要性。重要性。仅仅盲目地学习理论是不够的。没有实践经验，你就无法发现自己的动手能力。这需要理论与实践相结合，更需要头脑与双手的配合。

1.钳工实习

在钳工培训中我了解到，钳工的内容有划线、雕刻、锉削、磨削、钻孔、铰孔、绞孔、攻丝等。了解锉刀的结构；分类、选择、归档姿势、归档方法和质量检测。

在打磨过程中，老师重点讲解了打磨姿势、打磨方法和质量检查。首先，必须正确持有文件。锉平表面时保持锉刀直线运动是锉削的关键。锉削力有两种类型：水平推力和垂直压力。当锉刀前进时，前手的压力逐渐减小，后手的压力也逐渐减小。当锉刀推到中间位置时，双手的压力相同。当锉刀继续前进时，前手的压力逐渐减小，然后压力增大。锉刀在不施加压力的情况下返回。老师生动地向我们演示了如何使用锉刀和锉刀w使用锯子。之后，在指定的位置上，我们开始了我们的任务——完成小锤子。

在制作这个工件时，我们首先使用手锯将铁棒切割成接近工件的尺寸。切割23mm左右时，右手握紧手柄，左手握住手锯前端。启动锯时，启动角度约为十五度。锯切时需右手用力，左手拉直锯弓。一定要把锯片摆直，否则会锯歪的。锯切速度不宜太快，每分钟约20-40次。切断气割面后，我们仍然剩下剩下的东西。约19毫米。

接下来我们要做的工作就是按照老师的要求，把这个长方体的表面按照尺寸磨成平面。平滑的过程说起来简单，做起来却不那么简单。例如，摩擦表面处理文件是很无聊的。你可能总是机械地重复同样的任务很长一段时间。开始时要用大揉打磨，然后用中揉，最后用小揉压平、细揉。我不断地重复打磨过程，终于把粗糙的铁棒打磨成了漂亮的形状。

下一步就是将下一根长方形的铁棒锯成锤子的形状。按照图将其切成三角形的铁块。这样，锤子的基本形状就完成了。进一步打磨、磨削后，即可钻孔。

钻孔前先画一条线确定孔的中心。用锤子在孔的中心打一个较大的中心孔。钻孔时，先钻一个浅坑，确定是否居中。即将钻通孔时，必须减少进给量，以防止钻通时钻头晃动。穿线时，先按用手掌按压模具中心并缓慢转动。旋转过程中，每转一圈必须缩回四分之一圈，以利于断屑和排屑，并需添加机油进行润滑。

虽然一个工件在完成时并没有什么特别的标准，但它确实是用我们的汗水换来的。充满了我们的心意和期盼。看着我们的劳动成果，我们内心充满了难以形容的喜悦。

2.车床实习

接下来的两天，我们学习了车床。车床不是CNC做的，对手工操作能力要求很高。

首先，老师让我们看书，了解车床的各个部件。车床主要由变速箱、主轴箱、砂轮箱、进给箱、滑座箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杆和操纵杆组成。车床通过各种手柄进行操作。老师给我们讲解了各个手柄的功能，然后要求我们加工一个主轴，两个小轮子和两个大轮子。老师首先演示了操作方法并加工了一部分，然后让我们开始加工。车床加工中一个非常重要的方面是选择正确的刀具。首先，我们需要将给定圆柱体的直径从28MM变为26MM。然后我们更换工具，使用两轮纹理滚花工具对圆柱体表面进行压花。最后，我们需要用切槽刀将圆柱体切掉。

立刻，我们每组都收到了一根羊毛圆柱棒，这就是我们要加工的东西。紧固时，夹紧长度不宜过长，一般为工件的三分之一并夹紧在主轴孔内。然后调节转速（一般为140-180r/min），打开开关，将刀架移至适当位置，打开开闭螺母，移动主轴正反转手柄，开始转动手柄。首先雕刻外壁划出手柄的圆弧，然后雕刻出手柄的弧度，最后用砂纸将手柄的表面打磨光滑。抹平后，将手柄剪掉，手柄就基本成型了。

经过半天的练习，终于出了成品，让我们更有信心了。我们开始轮流操作。经过我们六个人的共同努力，终于完成了六个手柄。

作为大学生，我们经历了十几年的理论学习。我们不止一次地被告知，理论知识与实践之间存在差距。然而，我们从来没有认真对待过这句话，也没有机会验证这句话的实际差距。多少。

金工实习给了我们一个真正掌握知识的机会。离开教室严谨的环境，我们感受到了车间里的气氛。同学们好学的眼神和ins认真耐心的操作车间里，拖拉机是常见的景象。长期在课堂上的我们都感受到了动手能力的重要性。实际工作仅靠思维和猜测是无法完成的。只有具备科学的知识体系，熟练掌握实践能力，包括机械操作和经验，只有不断积累，才能将知识灵活有效地运用到实际工作中。

我国现在落后的教育体系，使得通过高考进入大学的大学生的动手实践能力相对较弱。因此，处于学校与社会过渡阶段的大学承担起了培养学生实践能力的任务。金工实习是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们一定要对这门课程给予足够的重视，充分利用这一个月的时间来提高自己的水平。等等的能力。这是另一种学习课堂。通过我们的动手实践，我们对所掌握的理论知识进行补充和质疑。这与传统的课堂教育恰恰相反。这两种学习方法相辅相成，可以填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习，总体感觉是实际的生产方式还是比较落后。书中介绍的先进设备我们目前还无法实际操作。实习中的设备往往具有劳动强度高、科技含量低的特点，但我们还是有一些基础知识的。已在实践中得到应用。

实习期间学习车床、铣床、钳工。我们自己制作了工艺品，在铣削和车削的实习过程中，大家按照老师的指导学习了铣床最基本的知识。的要求；最困难的是车削和装配，以及车削的危险。白天，学生们首先学习了掌握车床的基本知识。在所有工种中，钳工是对体力要求最高的。利用锉刀、钢锯等工具，可以手工将一块铁块磨成六角螺母，然后经过钻孔、攻丝等步骤，最终制成一个漂亮的螺母。。虽然几天下来很多同学手上都起了水泡，浑身酸痛，但当大家第一次看到自己在工厂里做出来的成品时，都忍不住感到高兴，很有成就感。生活。