非常经典的读书语录

寄语：把读书当成一种冒险和冒险，每个人都有自己的旅程。我觉得读书的过程应该是自己慢慢摸索，读对的书，读错的书，读错的书。这个过程就是培养自己鉴赏能力的过程。相反，我很害怕那种一致性。每个人同时一起看书。我觉得那种一致性感，再好的东西，也承受不起这样的东西。非常经典的阅读语录与您分享。

1.勤于夜读；绿藤绕屋，花连云——《情侣文集》

2．志存高远——诸葛亮

>3.哪里来的天才，我工作的时候别人都在喝咖啡。

4.读书如吃饭。吃得好的人会精神长进，吃不好的人会生病。——（清）元牧

6.用我的血汗作为文明的甘露，浇灌鲜花；把我的灵魂和肉体变成知识的养分，肥沃大国的土地。

7.人间尽欢，我终日伏案。书籍是年轻人形影不离的人生伴侣和导师——高尔基

8.教育工作者必须耐心和不耐烦地工作，永远不要向任何一个目的完全妥协。（保罗·弗莱雷）

9.励志岁月不息，艰辛岁月更——欧阳修

10.养成读书的习惯，就等于为自己建立了一个避难所，人生几乎所有的灾难都可以避免——毛姆

11.我成功了，因为我有决心，从不犹豫——拿破仑

12.所有的限制，几乎都是从内部开始的。

13.有w风破浪急时，悬云帆济沧海——李白

14.孤独有三种状态。一种是恐慌，毫无头绪，无所适从，试图逃避孤独。二是要逐渐习惯孤独，安定下来，建立起生活的秩序，用读书、写作或其他东西来驱赶孤独。三是孤独本身成为诗意的土壤，成为创作的契机，引发对存在、生命、自我的深刻思考和体验。

15.中国社会的文化病。它通过营销和商业歌曲来诱导读者阅读没有营养甚至有毒的精神书籍，而不是训练他们学习经典文本和克服阅读障碍。这样做的结果只能是让世人越来越疏离传统，成为商业浅薄阅读的囚徒。

16.利品之必同白玉；真实鼎超越青云。《情侣合集》

17.脚印最有可能留在柔软的沙滩上。钽也是最容易被潮水擦掉的。

18.小时候没把他当人看，他长大了也做不了人。

19.不怕见识浅薄，只怕志气短。

20.读书有趣，写作艰难，痛并快乐着。

21.拿着报纸上厕所，我是读书人。

22.时间给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

23.真正的书应该是夜晚和寂静的产物，而不是白天和闲聊的产物。——马塞尔·普鲁斯特

24。学习上多下功夫、多动手、多脑，才能成为有学问的人——吴晗

25.没有目的的读书与其说是读书不如说是散步——胡适

26.绘本是有爱的书，有丰富的爱。

27.如果你不明白读书的道理，值得一读。

28.努力学习。

29.无常中有常，常中有无常。

30.不复壮年，难复晨。适时的鼓励，时不我待——陶渊明

31.在任何行业，成功的第一步都是对它产生兴趣，尤其是对于年幼的孩子。

32.努力学习的人总能实现自己的愿望。

33.不要满足于你的知识有多深，也不要忽视你的错误有多小。（蒙古谚语）

34.三点开灯，五点吃鸡，正是这个人读书的时候。

35.成功是一个概率分布。关键是你能不能坚持到成功开始出现的那一刻。

36.只要能收获甜蜜，荆棘丛中便有蜜蜂忙碌。

37.你要敢于正视，才会n你敢想、敢说、敢做、敢做。

38.不管黑暗有多长，黎明总会到来。

39.我身上所有的好品质都源于书——高尔基

40。努力是成功之体，智慧是成功之魂。

41.让孩子有机会真正做出决定。

42.读书会突破万卷；求知不疑。——《对联集》

43.学习成绩是人成长的冰山一角，而冰山之下是一个人的性格和身体。品格和身体是学习成绩的两个支点。

44.书籍是全人类的食粮。

45.蜜蜂采百花成甘，人读书道真情。

46.读书应该像一个饿了的人扑向面包

47。幸福的爱情可以放松战士紧张的心情。

48.读古诗今诗最好亲近母语，培养对母语的感情。汉语之美，通过诗歌的语言、韵律和意境深深打动我们的心。我们不应忽视诗歌这种特殊的启蒙功能。因此，儿童文学必须与语文教学相结合。

49.以仁治校，以爱教书，以诚待人，才能使社会、学校、师生融为一体。

50。我们天生柔弱，所以我们需要力量；我们生来一无所有，所以我们需要帮助；我们天生无知，所以我们需要判断的能力。我们出生时所没有的，长大后所需要的，都将由教育给予我们——卢梭

51。学习——永远不会太迟——高尔基

52.教学法应指定最有效的学习材料呈现顺序。

53.一日无书，百事凄凉——李旭

54.这学校教育的中心工作是如何将学龄前儿童转变为学生，再将其塑造成全面发展的个体。良好的辅导可以让学生充分利用学校教育提供的各种资源，全面发展自己。在这个过程中，班主任处于中心位置。（迈克·马拉尼克·罗杰斯）

55。南宋赏析——陆游《病》一病可十日，少数病可不死。诚知颓废岁月所迫，一时健康亦自得。半窗风竹影，晴天景色格外清丽。读书虽懒，犹值百篇。引入全角毛巾，洗去病痛。悠然朝夕，万物如潮。——陆游

56.沙漠中的脚印很快就会消失。每首努力的歌都被久久萦绕在行者的心头。

57.穷买书：攒几个铜钱，买一本旧书，吃一碗烩饭。我也大手大脚地买书：对着书架，只看书名，不看价格，随便拿出来，递给店员，然后付了钱。我的经验是：穷的时候买的书我都记得。有钱的时候买的书我都没看。读书一定要对着冷窗，坐在冷板凳上。

58.保持青春的秘诀在于拥有一颗不安分的心。

59.泉水，奋斗的路越曲折，心灵越纯净。

60。这本书是人类在通往未来幸福和繁荣的道路上创造的所有奇迹中最复杂、最伟大的奇迹——高尔基

61。书是源泉——高尔基说：“爱书，它是知识的源泉”。

62.读书为写作之母，写作不能为辅移植无需阅读积累。孩子写作所需要的语言能力和逻辑能力，不是靠背作文、背范文就能获得的。而当阅读真正成为一个人最喜欢的事情时，写作就离他（她）们不远了。

63.读书是借助别人的思想来建立自己的思想——巴金

64.实践探索结果。

65.阅读的方式有心、眼、口三种。

66.诗歌需要读者，但读者也必须以诗歌来评判。所谓“质量”是一个总称。如果有一个“群众”，那么这个“群众”一定是诗歌和一切艺术的贬损者。看看中国人的阅读调查，就知道13亿人中有多少人终年不读书？

67.不读书的人没有前途，不读书的人没有未来——温家宝

68.日出照亮大地，读书涤荡心灵——（蒙古语）谚语

69.盼望已久的春天属于大自然，亲手编织的春天属于自己。

70。只要有可能，就应该“模仿”自己，做自己——（美）莫茨

71。跑得越快，对风的阻力越大。抵抗伴随着成就而来。

72.一滴水，在显微镜下看，也是一个大世界。

73.生命力顽强的种子从不对贫瘠的土地唱骂人的歌。

74.论文期挑破绽，求友方攻破破绽——清·李致远《汉阳周词》

75。书不常读，等于木屑。

76.没有爱的教育就像没有水的池塘，最终会干涸。

77.与勇敢的人一起工作，不言而喻地阅读。

78.一个老师最大的幸福就是送一群孩子到理想的彼岸。

79.没有老师的学生就像没有阳光的生活。

80。大学教师古书百遍不厌，细读自省——苏轼

81.有坚持为什么要三睡五醒？暴露在寒冷的十天。

82.只要你能开出一朵花，你还不如做一根烂草。

83.对学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。

84.志存高远的精神是不应该贬低自己——诸葛亮

85.没有比读书更廉价的娱乐，也没有比读书更持久的满足——梦太居

86。教师人格是教育的基石。

87.彻底消化几本书胜过将数百本书放入口中而不吞咽-Osborne

88。笋子虽嫩，却不惧重压，敢于抗争，敢于脱颖而出。

89.所有学科都应该从启蒙开始。（英）罗素

90.顽强的记忆是一种劳动，有时是相当困难的；但孩子必须逐渐习惯，因为遗忘的原因往往是懒惰去记住和被遗忘的事情；于是，无心之恶的印迹习俗根深蒂固。正因如此，我们说那些老师急于提醒学生，稍有遗忘就没有耐心等待，是在损害孩子的记忆力。