她出生在绒花盛开的深山里。她俏脸粉红，奶奶看着窗外那棵高大的绒树，给她取名蓉蓉。她六岁那年春天，得了一场大病，双耳失聪。那时，院子里的大绒树正盛开着，一家人的心仿佛进入了冰窖。美丽的天鹅绒树和美丽的花朵仿佛是另一个世界。父母叹了口气，给她改名叫蓉蓉。在父母眼里，山上的小草就会开花，女儿也是山上的一棵小草。他们希望奇迹会发生，希望她的耳边能开出鲜花，希望她能再次听到世界美好的声音。毛茸茸的世界里，一切都很安静。她眼神呆滞，说话也一天比一天少。父母心疼不已，却又感到无能为力。有一天，奶奶生病的时候窗花上，她偷偷留了几朵花给她。看着那鲜红的窗花，她眼睛一亮，整天都喜气洋洋。她把它们贴在房间的小窗户上，呆呆地看着它们，对着它们微笑。几天后，她拿着哥哥用过的旧练习本，一遍又一遍地剪。她累得满头大汗。最终，她把它剪掉了。她高兴地尖叫着，向从外面进屋的父母和奶奶跑去。她的幸福像一阵风，吹进家人的心里。于是，奶奶教她剪窗花。从此，村里村外的人，需要剪窗花的时候，都会来找她和奶奶。奶奶年纪大了，视力也不太好，剪窗花的活儿渐渐落到了她的手上。人们发现，虽然她只上过一年学，但她却非常聪明。不仅她会剪花草，还会剪“福如东海，寿比南山”、“满园春意”、“出去看看幸福”等春联。这样的文字……在获得人们的喜爱和认可后，她希望能够学到更多的文字。所以，她的父亲教她，她的母亲教她。有一天，她独自去村里的学校，找到了当年教她的李老师。她拉着李老师的手，在李老师的手上写下了——我要上学。然后她指着自己的心和头。李老师犹豫不决，不知道该怎么办。这时，妈妈找遍了整个村子，才找到了这个地方。李老师很不好意思向妈妈解释。母亲因为女儿固执的想法而感到无能为力，于是她请求李老师：“李老师，让她来听听吧，她想学多少就学多少……”就这样，她成了一名特殊的学生。t。她不顾别人的嘲笑和嘲笑，只是努力学习。如果你听不到，你怎么能学习呢

她看着老师的嘴唇，然后摸了摸自己的嘴唇。她所有的经验都来自于六岁之前的语言经验。外出求学的哥哥从山外给她带来了一本精美的《剪纸大全》。假期里，哥哥还教了她一首英文诗，翻译成24个单词。哥哥离家的前一天晚上，她把它们全部剪掉了——“别因为难过而忘记散发香味，有香味的地方就会开花。”哥哥被她的“删减的话”震惊了。这几个字构成了一幅美丽的图画——双耳上有无数的伤口，花！仔细一看，每一个字的每一笔都仿佛绽放着花朵。她抚摸着自己剪下的文字和花朵，笑得像花儿一样。我哥哥拍了一张她和她的“剪纸人物”的照片，并将它们发布到他的博客上，这令人印象深刻立刻引起了很多人的关注。后来，一所特殊教育学校找到了她，并免费录取了她。于是，她就在那所学校读了初中，然后又上了大学。后来，她代表学校参加民俗表演，并获得一等奖。当人们惊叹她绽放的美丽时，她微笑着透露了自己的秘密：“别因为悲伤而忘记散发香气……”她的剪纸仍然是画面——一对花耳朵。大山深处，她家门前，树绒花开得正盛。白发苍苍的父母站在树下，感叹树有自己的花，草有自己的花，蓉蓉也有自己的花！