这孩子从小就很厉害。是的，可以用“惊人”二字来形容他的聪明才智。4岁时，他就能朗读几十首唐诗，到了小学二年级，他就能准确解答初中数学题。这让他的父母高兴极了，一致决定让男孩好好学习，不顾其他一切。这是非常中国化的教育。男孩只是意气风发地前进，进步很大，大展青春。高三那年，男孩突然变得沉默、失落。他的学习成绩一落千丈，父母焦急却又无奈。最终男孩只考入了当地一所二流本科大学，主修计算机专业。男孩非常平静。他看起来成熟了很多，也更加内敛了。他拒绝了父母重修课程的建议。开学前，男孩和父母进行了一次长谈。中心意思是：以前是为了学而学，现在是为了有用而学。假期里，他不会回家，而是去社会实践活动。家长们似乎明白了一些。这个男孩从小学起就一直在学习、学习、再学习。这孩子对于其他事情确实不太了解。打个比方来说：动手能力、沟通能力……隐隐约约，家长感觉男孩突然沉默了。真正的原因。其实，在那段灰色的时光里，男孩一直在想：为什么要读书

如何学习

他的结论是：你可以知识渊博，但你至少应该专攻某一方面。专注于一个领域最重要或最普遍实用的方面。你要不断加强和掌握这方面，寻找一切机会将知识转化为实际工作。能力，如果你是成为这个领域的专家，你就已经取得了学习上的成功，因为这个领域有太多的机会在等待着。于是，从大二开始，男孩就专注于计算机技术的一个方面：数据库知识。他相信这将是未来最有前景、应用最广泛的领域。他大部分时间都在这方面度过，假期里，他理论联系实际，在城里不同的软件公司实习……大四的时候，男孩在父母和朋友的帮助下，去了大学在市内科研机构实习。说实话，科研机构的领导很看不起这个来自二流大学的学生。我为了面子，给了他一些数据库的资料，并说：三个月内完成，到时候我给你写一份实习考核。仅用了5天的时间，男孩就一一完成了。领头大吃一惊，用钦佩的眼神看着他。于是，又给他安排了一些与电脑数据相关的任务，并且需要少量的时间，让男孩保质保量的完成。实习结束后，领导说：毕业后可以在这里工作。该机构的上级部门很奇怪：有很多一流大学的研究生，但他们没有选择，而是点名了一名二流大学的学生。领导说：他能做事，而且能把事情做好。我们需要能做这样事情的人才。这还没有结束。该组织上级部门暂时借调男孩帮忙。结果是：这一次，这个部门的报表数据是第一个提交的，而且也是一口气通过了。于是，他被调到了这个组织的上级部门。现在，男孩仍然很感激高三时的挫折高中的。他向一个被他的心所吸引的女孩表白，女孩的尖刻话语却让他受益一生：除了成绩更好，你还想要什么

你还有其他优点吗

你是一个无用的人。我不会和一个眼光好但手脚低的男孩约会。是的，只有你有用，你才会优秀，只有你优秀，人们才会喜欢你。现在，女孩已经成为了男孩的妻子。