隐喻是我们最常见的修辞手段之一。从小学开始，我们首先要学会的就是模仿比喻句，用园丁比喻老师，用母亲比喻祖国，用花比喻少年……这些熟悉的比喻几乎充斥着我们写的每一篇作文。当我们年轻的时候。但很少有人意识到，不同的隐喻会给读者带来完全不同的反应。为了验证“隐喻”是否能够影响现实生活中遇到的问题，心理学家对253名志愿者进行了问卷调查。在调查问卷中，他们要求志愿者写下他们认为在一个名为艾迪生的虚构城市中减少犯罪的最佳措施，那里的犯罪率正在以惊人的速度上升。在给出答案之前，志愿者阅读的文章存在差异。也就是说，在文章中在一些志愿者阅读的文章中，“野兽”这个词被用来描述犯罪，而在其他志愿者阅读的文章中，“野兽”这个词被用来描述犯罪。用“病毒”这个词来形容破坏城市的犯罪活动。令人意想不到的是，只要隐喻稍作改变，人们就会给出截然不同的答案。在问卷中看到犯罪像“野兽”一样破坏城市的志愿者中，71％的人认为应该采取强硬应对措施，例如召集国民警卫队“捕获野兽”；像“病毒”一样危害城市的志愿者中，只有54%认为应该采取强硬措施应对犯罪；另外46%的志愿者大多使用“治疗”这个词。他们相信利用它可以提高城市的经济水平。缓和局势是解决犯罪问题的最佳途径。比喻的目的不仅仅是为了“让文章更丰富”或者“让老师给我更高的分数”。如果我们可以使用善于比喻，我们可以轻易改变别人的想法。从现在开始，让我们也开始思考“比喻”的妙用吧！