高校辅导员考核推荐汇编

简介：作为一名高校辅导员，他所负责的工作量比较重。那么，作为一名升学辅导员，应该如何撰写自己的个人评价呢

下面，励志故事网为大家整理了一份大学辅导员评价汇编。快来看看吧。

第一章：

关上门是深山，打开门即使在世界范围内，高校辅导员也是学生思想政治工作的一线组织者和承担者。思想政治教育就是帮助学生实现从大山到世界的认知，形成价值观、世界观、人生观。大学辅导员对于学生来说也是最重要的。直接且最持续的导师。除了携带在做好学生思想政治工作的同时，辅导员还必须兼顾学生的学习、纪律、生活、健康、安全、行为等方面的教育和服务工作。

岁末年初，从担任班主任以来，在班主任的工作中不知不觉已经过去了一年半的时间。

时光飞逝，在岁月的舞动中加速。我不敢放慢脚步，生怕辜负了美好的岁月。一切，没有任何标新立异的意图，一切，没有任何矫揉造作的哗众取宠，一切都是自然而然的，都是爱与心的结果。静下心来梳理这一年的岁月和心路，为自己的辅导员工作。留下一圈年轮。

1、在思想政治工作方面

一年来，我在思想上坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，爱岗敬业。爱岗敬业，全面贯彻党的教育方针，能够自觉遵守社会政策。公共道德和教师行为规范，主动关注时事，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和国民教育精神会议，按照校党委、学院的要求制定学习计划，采取集中学习和网络学习，利用新媒体手段全面认真学习，写好学习笔记和学习心得。

2、重视学生思想政治教育，开辟德育新天地

自从担任_班主任以来，我能够严格遵守辅导员的规章制度，要求自己。在教育和心连心的过程中谈话中，我主要采取个别教育和集体教育相结合的方法。，让自己的工作细心对待每一位学生，甚至去一一了解他们的家长（与家长沟通时尽量以表扬为主），让学生重新认识自己，更有利于自己的成长。。

每学期开始时，班内必须首先召开班会。大学阶段教他们如何学习固然重要，但作为辅导员，更重要的是教他们如何生活、如何做人。通过感恩和诚信教育，引导学生反思、感恩、感受父母的养育之恩，让他们学会关心身边的人，时刻保护自己，拥有一颗感恩的心。

对学生进行爱国主义教育，平时我会组织他们观看一些有代表性的爱国主义教育主题影片，通过班级活动，培养团结、爱好和平、勤奋、勇敢、自强的精神，使他们找到学习的方向和目标，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代大学生。

加强班级自主管理，放权给班干部，发挥班里的带头作用，充分发挥班委干部、信息员的权力。

定期召开班干部会议和纪律学生会议，以便作为辅导员能够第一时间了解特殊群体的一些情况，将任何可能发生的事件控制在萌芽状态。

深入开展心理健康教育，开展多种形式的心理健康宣传和心理素质培训，定期进行心理健康检测。

3、加强班级学风、班风建设

制定学习计划。每个学期伊始，每个同学都是机关制定学习计划。

严格的上课考勤制度。为加强学风建设，班级采取多种措施、利用多种渠道，通过点名、签到等方式约束学生的行为，使学生能够按时到校，在课堂上营造更好的学习氛围。班级。

召开几次重要会议。一是班干部会议，召开了20次班干部会议；二是学习骨干会议，召开学习骨干会议6次；然后是学习成绩差的学生会，4次学生会；最后是主题班会，共召开了16场主题班会，通过这些会议的全面开展，使班风、学风深入人心，让全体学生积极主动起来，树立自觉性。的学习。

课堂交流方面，提供线上交流平台：微信gr学院成立，干部和学习标兵把一切对学生有用的知识转移到微信群里。我会定期或不定期地在我的个人公众号“_”上发布一些重要信息，以便学生积极参与并及时交流学习经验，这在一定程度上加强了班级学生之间的交流。建立学生成绩动态统计表，每次考试后及时分析，反馈给全班学生，让他们有紧迫感；建立学习周总结制度，对班级学习情况进行总结和评价，表扬好的学生，激励后进生。

4、加强学习宿舍建设

教室除了是学生的第一教室外，第二教室就是宿舍。良好的个人生活习惯和努力改善学习氛围在做宿舍有利于宿舍成员的成长和进步。我去了学生宿舍35次，与同学们谈心。我要求同学们不要参与色情、赌博、吸毒等活动，不要在宿舍玩游戏。我经常去图书馆补充知识，宿舍成员互相交流读书心得，并与宿舍同学分享自己的最爱。图书;宿舍成员合理安排作息时间，互相帮助，团结友爱；不定期举办宿舍及寝室活动，如早跑、宿舍学习交流会等，增强了学生的相互学习、交流和竞争意识，并为学习提供了保障学生的安全，禁止学生迟到或不返校回家。此外，还开展系列活动，凝聚向心力宿舍的力量，营造良好的氛围，让每个学生都有宿舍是我家的意识。

5、加强特殊群体的管理和关怀

我所教的班上有两个学生来自单亲家庭，他们的思想波动很大。我经常和他们进行谈心谈话，让两位学生感受到学校和老师的温暖。班级的关怀让他们放下思想包袱，努力学习；我还可以耐心地辅导一些在课堂上经常犯错误的学生，因为不管学生成绩有多差，他们都有自己的闪光点，只要我们辅导员善于发现、去挖掘，金子就总会出现。闪耀。对于这类学生，我们应该多关心他们，多与他们沟通，为他们树立榜样，明确自己的目标，不能用异样的眼光去看待他们。也许他们正是在混乱的时刻才导致了纪律虽然他们有违规行为，但只要改掉坏习惯，他们就会成为最好的学生。

6.奖励和贷款援助工作

秉承公开、公平、公正的原则，在征求全班意见的基础上，成立_班奖助贷工作小组，开展奖助贷工作：2019年，班级共3人_荣获_竞赛二、三等奖，3人获得国家励志奖学金，16人获得国家助学金，10人获得学院奖学金；1人荣获省“三好学生”，1人荣获学院“三好学生标兵”，1人荣获学院“优秀干部标兵”，2人荣获学院“优秀干部”，2人荣获学院“优秀干部”称号荣获学院“三好学生”，2人荣获学院“百个学习标兵”，2人荣获学院“百技能之星”。_班荣获“Ex学院“优秀学风班”。

7.与学生成为精神知音

与学生相处时，一定要多“心”，即多用心。与学生的情感交流越多收获越多，如果能与学生实现精神上的融合，是每一个教育者的喜悦和成功，深入学生的内心，做他们的引导者，心与心的沟通不是几个人就能建立起来的。班会，而是体现在一对一的交流中，与学生进行40次心与心的交谈。要做好辅导员工作，首先要成为学生的朋友、心灵知己，让她心甘情愿。什么事都告诉你，没有什么可瞒着你的，这样工作就比较容易开展。

8.在学生中树立威信

班里的学生大部分_都是1998年以后出生的。父母在家，这使他们发展得更加个性化d.作为辅导员，应该以爱心和理解对待学生。只有依靠理智，以心换心，依靠日积月累的威信来开展工作，才能取得更好的成绩。辅导员的工作重点是育人。对于思想活跃、思维独立、知识面广的当代大学生来说，高校辅导员是否具有较高的威信将成为他们接受教育的关键。

9.加强安全教育

通过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专题教育。为确保学生安全，节假日不休息，手机24小时开机。要求班委成员和宿舍领导在学生发生紧急情况时及时向我反馈信息并坚持第一时间赶到尽可能。特别是对于有特殊情况的学生，请同宿舍的其他学生多加关注，不要涉及学生的个人隐私。每个假期期间，提醒学生在回家和返校途中时刻注意财产安全和人身安全，并坚持联系学生家长的制度。

10.其他日常任务

重新建立学生个人档案，重点关注经济困难、单亲家庭、心理障碍学生的学习、生活状况，通过组织活动、个别谈话等方式关心和帮助他们；深入了解学生网贷、学生宿舍矛盾、学生期末补考作弊等突发事件及事件调查情况，准备相关材料等证据材料，协助学院处理相关学生，做好表情方面做得很好为学生提供个人咨询，并管理学生紧急情况的各种材料和档案。

总结一年的辅导员工作，我坚持“能影响者一个，能教育者一个，能带动者一个，能改变者一个”的观点”。

辅导员的工作总是在默默地、潜移默化地滋润着事物。它需要默默的奉献和默默的忍耐。辅导员的工作虽然有规章制度，但绝不是机械的。它需要适应人、情况、时间和环境。法则、情感、理性。在学院建设“双一流”院校和优质院校的过程中，我将一如既往地努力工作，做好辅导员工作，不忘初心，砥砺前行。

第二章：

辅导员的职业不仅仅是老师或长辈。在我看来，辅导员就是学生的引路人，告诉学生什么是对的，什么是错的。翁；教导学生站在生命一边。岔路口如何选择；辅导员也是学生的全职保姆。要无微不至地关心学生的学习、生活。从生理到心理，从家庭到爱情，都需要咨询师细心观察、耐心指导。以下是我20_年的工作总结。这一年，我共完成了以下几方面的工作。

1.思想政治工作

今年10月，我们在班里举办了丰富多彩的学习活动，同时帮助学生树立正确的学习观念和就业观念，让学生学到有用的东西。作为辅导员，我每天与学生沟通，及时掌握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观、职业观，及时与学习、就业、就业等方面存在困惑的学生进行沟通。情感，寻找共同话题，为他们提供积极的心理疏导。

就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，认真深入学习。除了主动与学校老师谈话，了解群众意见外，我还尽力配合总支书记及其委员的工作。

2.在教育教学方面

今年，我们首先重点抓好学生的安全教育。无论是从宿舍检查频次还是学生纪律，今年我们始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则。通过让班级组织加强相关安全教育，进行学生安全管理，从思想层面为学生树立安全信念，让学生了解人身、财产安全的重要性。

其次，在教学方面，今年不及格的科目不容乐观。有些学生的科目不同程度不及格，需要通过考试。我们通过思想工作和一对一辅导的方式，帮助参加补考的学生顺利通过考试。对于多科不及格的学生，我们与家长沟通，找出问题的根源，使他们改变学习态度，达到顺利毕业的目标。

3、加强毕业生就业指导

面向市场，广泛向社会收集就业信息，让毕业生尽快确立自己的发展方向，找到理想的工作。这是今年工作的一个重点。针对部分同学就业前景悲观、职业方向模糊的情况，我们做了很多工作帮助他们，包括：分析职业需求，精准定位职业指导，适当调整预期，让学生就业更有信心。期望更加理性、合理。

20_20_也是充实的一年。在与学生交流的过程中，看到他们对未来生活的憧憬，对未来职业的渴望，让我感觉自己又回到了那个年轻的时代。我希望将来能为他们服务。路越走越顺利，祝愿他们都过上美好的生活，成为更好的自己。

第3章

一年来，在校教务处、校团委、学院领导和同事的关心、指导和帮助下，我的各项工作开展得比较顺利，较好地完成了各项任务。在工作中，我们坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高其针对性、实效性、吸引力和感染力，充分发挥我校的优势。思想政治工作，构建“123”工作模式，全面促进学生综合素质提高。为进一步推动学生工作顺利开展，把辅导员工作再上新台阶，现将今年的工作总结如下：（一）坚持一个中心，树立全面教育理念（一）在工作中，我们始终坚持以大学生思想政治教育为核心。工作中心坚持“抓常规保安全稳定；聚焦重点提高教育质量；创特色展现工作水平”的工作思路，实施“务实、有计划、有目的、超前”的工作思路。以“美观、科学”为原则，关心学生成长，协助学生发展，努力把大学生思想政治教育融入学生日常教育管理之中。

2、把握两大方向，提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

一是加强思想引导，深入开展对学生的思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育，必须加强思想引领，引导大学生成长为具有社会主义核心价值体系的人才，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，创新采取创办班报、团体杂志的形式，加强思想引导，服务学生成长，引导学生成为社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素质提升。今年，采取多种有效措施，全面提高学生思想政治教育水平。以思想政治教育为主线，全面提高综合素质。比如，以“学雷锋”等一系列志愿服务活动为载体，提高学生思想政治素质；依靠一系列心理健康教育活动，提高学生健康心理素质；利用各类职业风采竞赛为平台，提高学生的职业技能和素质等。

3、坚持三大主线，努力构建社会主义和谐校园

第一，把思想政治教育作为长远路线，这是构建和谐校园的根本点。我们坚持以思想政治教育为根本，从大学生实际出发，一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿。建立“五个推进”长效机制走进课堂，强化思想政治理论课的学习效果；走进公寓，带领教师经常深入宿舍，加强与学生的沟通，制作班报、团刊，确保思想政治理论课的学习效果。全屋人人都可以阅读；进入互联网建立学院、班级红网站、微博，抢占网络思想政治教育的主阵地；走进实践，将思想政治教育融入课外实践活动；进社团，以学院团委、大学生心理研究会为组织，扎实开展思想政治教育工作。构建和谐校园，以学风建设为主线，培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大理想，端正学习目标和动机，养成科学思维方式，成长为德智体全面发展的社会主义事业的带头人。建设者和继承者都发挥着至关重要的作用。今年，我院积极组织，严格抓好学生学风建设。一方面，我们努力做到“三个一”：每天一次课堂出勤；每周一次统计报告；每月一次主题教育。另一方面，组织专业学习指导、新老学生学习交流等活动，营造良好的学习氛围。

三是以安全稳定工作为底线，这是构建和谐校园的基本点。多措并举开展各项专项活动促安全稳定工作：一方面，加强安全稳定教育，普及安全知识。带领学生骨干编写《教育科学学院安全教育手册》，通过呈现典型安全事故案例加强教育。已印发，每人一份。另一方面，加强心理健康教育，消除安全隐患。充分发挥我校心理学专业优势，依托大学生心理研究会，以“5.25”心理健康教育月为契机，开展各项专题活动：一是利用各种新媒体构建大学生心理健康教育月。教师和学生的交流平台。学生辅导员主动深入学生，走访了解学生心理状况，利用QQ空间、微博、微信等媒体搭建新的沟通平台，保证师生沟通顺畅。学生。同时，每周召开两次学生心理座谈会，建立心理档案，对学生心理问题进行指导。二是结合专业特点开展同伴团体辅导。大学生心理研究会为xx同学组织开展团体心理咨询活动。成立了以xx级心理学专业学生为主体的“同伴”辅导小组。在心理学专业老师的带领下，举办了一系列心理咨询讲座。三是结构。构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面落实学生心理健康工作，“三结合”关注学生心理状况。

4、科学管理，培养复合型人才

（一）班级建设——辅导员努力的主阵地

这班级是学院组织的基本单位。良好的班风可以带动全班的工作。这会产生良好的风系。在班级管理中，班干部是整个班级活动的中心。要充分发挥班干部、班党员动员的典型和桥梁作用；和积极主动的工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养，处处以身作则，刻苦学习，努力工作，用实际行动为全班、全系树立榜样。调查班级学风，了解班级情况。创建沟通平台，利用QQ、空间等方式丰富班级建设中的沟通形式。对班上的贫困学生要积极关心和帮助，通过这些形式，可以增加班级的凝聚力。

(2)为有特殊需要的学生提供帮助——学生安全与稳定的新领域

与有特殊需要的学生一起工作一直是我校学生工作的重点。一方面，我们对贫困学生入学时给予相应的照顾。对于有特殊情况的学生，我们通过学校绿色通道帮助他们延期缴纳学费。同时，我们为贫困学生建立档案，千方百计推荐以工代赈。学习岗位并联系导师，解决生活上的燃眉之急。定期与贫困学生谈话，召开贫困学生座谈会，了解他们的家庭和日常生活情况，关注他们的心理健康。另一方面，根据学校贫困学生认定办法，认定持有贫困证的学生xx余人。在学院领导的指导下，我们积极关心学生的各种突发情况，如教育技术、心理等。e生病住院了。学院党委副书记、辅导员亲自前来慰问，并提供困难补助。

（三）纪律管理——队伍健康发展的重要抓手

首先狠抓学风，营造良好的学习氛围。大学学风是指在大学里学习、学习和行为的氛围。这就是大学之所以成为大学的原因。基础是大学的灵魂和气质，是大学的立身之本。提高学风，要与授课教师保持密切联系，了解学生的学习动态，高度重视学生反映的各种问题和困难，积极协调解决；其次要强化考试纪律，注重诚信教育。通过召开主题我开展诚信教育，签订考试诚信承诺书，扎实做好学生诚信教育工作，营造考试作弊可耻的良好道德氛围。（4）重视心理疏导——身心健康成长的有力保障。(1)2000年后出生的学生心理成熟早，受复杂社会关系影响。随着精神疾病的发病率逐渐升高，各种心理异常的比例也在增加。针对这一问题，本学期我们主要采取以下措施，防患于未然：举办心理健康教育讲座，普及心理健康的基础知识和解决办法；建立同侪团体心理咨询小组进行教育，以理科专业为依托，在整个年级积极开展一系列团体心理咨询活动；建立有效的沟通计划师生形式，通过建立年级QQ空间、班级微博等新形式，关注学生的实时动态，及时解决学生中出现的突发问题；建立心理健康讲座长效机制，建立心理健康档案。本学期伊始，每周二、周四下午将被指定为学生谈话时间。我们会与宿舍的学生深入沟通，了解情况并做好记录。值得一提的是，这种方法很受学生欢迎。不仅可以很好地了解每个学生的各个方面，还可以拉近学生与辅导员之间的距离。

5.学生活动及其他工作

在做好辅导员工作的同时，我还负责学院团委的部分工作，组织开展各项活动，丰富学生的第一、第二、三等生和谐校园建设取得了显著成效。包括成功举办第xx届“素质教育活动月”活动、才艺大赛、第xx届职业风采大赛、毕业生欢送会、暑期社会实践报名总结、第xx届运动会、新年长跑比赛、篮球比赛、职业技能大赛等职业素质培养活动。通过这些活动，不仅提高了同学们的组织能力，充分展现了部分同学的特长，而且同学们还可以加强相互了解，增强学生团结，增强学院的凝聚力。在这些活动中，我给予大力指导，积极融入其中，为学生搭建了广阔的交流平台。

此外，我还积极参加学校团委和学院的例会，汇报工作及时做好教务处和学院安排的日常工作，配合教务处和学院做好学生工作。虽然这些事情比较琐碎，但正是这些工作可以为学生创造良好的学习环境，为学生的日常管理提供信息。一年来，我珍惜每一次锻炼的机会。无论是参加辅导员论坛学习，还是参加学院的各项具体活动，我都认真对待，虚心向领导和同事学习，逐步提高了自己的工作能力和业务水平。

6.工作感想

作为当代高校辅导员，“培养谁、如何培养人”一直是大家都在探索的问题。大学生是国家的未来、民族的希望。大学阶段也是青少年思想形成的关键时期世界观、人生观、价值观。因此，加强和改进大学生思想政治教育是新时代一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改进大学生思想政治教育的两个重要环节。学生辅导员是大学生日常思想政治工作的骨干力量。对学生有爱心和责任感是做好辅导员工作的重要前提。这就要求把思想政治工作深入到学生心中，做青年学生的亲密朋友，做青年学生的人生导师。“学为人师，为世人做榜样”。辅导员的工作不仅是一种职业，更是一种事业；这是一种奉献，也是一种学习。

通过了这一年的工作，我对辅导员的工作有了更深的认识，也明白了辅导员工作的重要性。辅导员的工作很辛苦，有些事情也很琐碎。这就要求辅导员要站在更高的水平上为学生和学校服务。它服务和指导学生，服务于整个学校的教学工作。

回顾这一年的工作，在领导的大力支持和鼓励以及同事们的帮助下，我取得了一点点成绩，但也确实存在一些不足和不尽如人意的地方。在今后的工作中，我将不断优化工作方法，提高工作效率，努力把学生工作做得更好。有人说：选择当辅导员更容易离幸福更近。在工作中，我真切地感受到了幸福的感觉。如果我要反思这种幸福的话，那就是我在做着一份自己喜欢的工作，在工作中找到了快乐，与自己建立了深厚的关系与我的同事和学生一起航行，所以我非常珍惜这段经历。总结起来，不仅是对以往工作的回顾，希望从中发现问题，有利于今后工作的改进和提高，而且对今后的工作有一定的指导意义，认识到存在的问题，力争在今后的工作中继续努力。，在完成大学学业的同时，不断提升自己各方面的能力。