提到犹太人，人们第一时间会想到三件事：一是他们在二战期间所遭受的不公平待遇；犹太人教育孩子的方式，在当今世界看来，既“另类”又令人难以置信。但正是他们独特的教育方式，让这个民族以“聪明的头脑”和“游刃有余”着称。在家庭教育过程中，犹太人采用了一系列令人惊讶甚至令人瞠目结舌的方法——涂蜂蜜的书本。在犹太人的家里，最“有”的不是钱，而是书。犹太人深知书籍是知识的载体，因此非常重视阅读，从小就自觉地对孩子进行阅读教育。为了让孩子从小就认识到书的重要性，爱读书，父母在家里趁孩子牙牙学语时在书本上涂抹蜂蜜，引导孩子舔书。这种教育方式的目的是告诉孩子：书很甜。因此，犹太儿童从小都养成了爱读书的好习惯。孩子长大后，为了让孩子继续爱上阅读，家长们在孩子的房间和床头分别放置书架和书柜，让孩子看到的始终是书，随时可以触摸到书时间，随时阅读。可以坐着看书。阅读已成为犹太人生活中必不可少的一部分。据相关机构调查，犹太人平均每年阅读15本书以上，青少年和中年人的阅读量最多，达到20本。世界上人均图书拥有量最多、图书最多的国家。智慧至上。犹太父母有一个共识：智慧是世界上最宝贵的东西，财富无法与之相比。所以，在犹太家庭，孩子到了六七岁，就得带一个“家庭”测试”——只有一个测试题千古不变：“如果有一天家里着火了，或者你的财物被抢了，你会带什么东西跑掉？”如果孩子答对了书，家长就会满意地奖励孩子一些藏书；如果孩子回答的是其他东西，比如钱、玩具等，家长也不着急，还会进一步启发孩子：“有一种东西没有形状，没有颜色，没有气味，藏在每一个家人。你知道那是什么吗？”当孩子答不上来的时候，父母就会告诉孩子：“是智慧。智慧是这个世界上任何人都抢不到的东西。不会消失的东西，只要你活着，智慧就会一直跟随着你。”这样的“家考”对于孩子来说会是刻骨铭心的，尤其是父母对智慧重要性的描述，深深烙印在他们幼小的心灵中，“智慧至上，千古不易”的烙印，让孩子终生崇尚智慧，感受智慧，积累智慧。可谓“一题受益终生”。学会“怀疑”。犹太人不喜欢自己的孩子“死挑”读书，盲目跟书读书。他们非常支持孩子对书籍的兴趣。犹太父母认为，学习只是模仿，没有任何创新，怀疑可以通过知识的表象打开通往智慧的大门。不质疑的学习是不会进步的。因此，在犹太人聚居的中小学，上课向老师提问最多的孩子是班里的“三好学生”；而从不提问的孩子，无论学习成绩多好，也被视为“差生”。在犹太家庭，父母每天都要做一个“家庭作业”：向孩子提问，或者接受孩子的问题。其中第e犹太人，他们一生都保留着“问问题”的好习惯。很多人一生真的活在“十万个为什么”中。可谓是“活、问、学”。