读完《窗边的小豆豆》1000字选三篇

简介：《窗边的小豆豆》书中的主人公是一个调皮、童心未泯的小女孩。她是大家的缩影，可爱、单纯、善良、爱玩。下面是励志故事网小编为大家整理的《窗边小豆豆》的评测。我希望你喜欢它。

【第一篇】

废弃物品一由一间有轨电车组成的教室；一个能微笑着听一个小女孩连续四个小时讲个不停的校长，没有一丝不耐烦和无聊；一位校长每天从自己最喜欢的课程开始，早上学完课程，下午就要组织大家出去散步，学习地理和自然知识稗；每天一顿“海的味道”和“山的味道”的午餐；有学生可以自己选择的午餐，这样大家就可以有一场奇奇怪怪的运动会，每个孩子都可以展示自己的才华……很难想象这么多人都来自一个学校——“巴学园”。《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆一年级时因性格调皮而被学校开除的故事。来到“巴学园”后，他过着新鲜、感人、令人羡慕的求学生活。

读了《窗边的小豆豆》这本书，我感悟了很多。说实话，我很羡慕小豆豆，因为小豆豆很幸运，有一个这么理解她的校长和妈妈。小林校长用自己的环境、老师的言行、各种活动让孩子们体验到爱、平等、自由和秩序。在这本书里，我想我已经找到了我要找的东西，那就是：“无论哪个孩子奥恩，他有着优秀的品质。……我们一定要及早发现这些‘优秀品质’，让它们发扬光大，培养孩子成为有个性的人”！

巴学园向我们展示了教育最理想、最光辉的一面：每当校长看到小豆豆，他都会对她说：“你真是个好孩子！”这简单的一句话，给了小豆豆无数的信心。。是啊，孩子们多么想得到老师的关注啊！哪怕是一个微笑，一句话，都能给孩子带来快乐。早上，当孩子高高兴兴地来到学校时，老师及时真诚地夸奖：“你今天真有活力！”看到孩子打扫卫生，送上一句话：“你真能干！”看到作业本上工整的字迹，你说：“你的字真漂亮！”相信孩子们一整天都会有好心情，也会认真做每一件事。一件事，因为老师注意到他并且很喜欢他很多。那么我们现实生活中的教育呢

作为生活在我们生活中的教育者，我们如何进行教育

多年来，我们的教育以筛选和选拔为导向，热衷于基于排名和比较，并以此作为所谓的标准来判定学生的学习效果、判定教师的工作表现、判定学校的成绩。年级水平。结果，只有少数“优秀者”能够体验到成功的喜悦，更多的人成为陪衬者、失败者、受害者。

因为我们太注重“结果”，我们的学校失去了活力。歌曲越来越少，活动也越来越少。有的是月考、周考、阶段考试、初试。有的是预赛、复赛、选拔、淘汰赛，有的是“无尽的试卷”。“无尽的问题海洋滚滚而来。”

由于过度注重“结果”，我们的老师没有积极性，少了合作，少了沟通。一些有的加班无休，有的竞争冷淡。你给学生10个问题，我给学生20个问题；你给学生补一小时，我给学生补两小时。大家在“分数”战车上奋力拼搏、顽强拼搏。

因为过度注重“结果”，我们的学生失去了个性，笑容少了，兴趣少了。有的在分数面前沮丧，有的在排名面前恐慌，有的受到老师的责备、家长的唠叨。周日过去了，假期也过去了，他们的生存空间正在一点一点被挤压。他们每天在“考试号”军舰上疲惫地航行。他们都期盼着有一天能够扬帆驶向美丽迷人的地方，高考成功。“港口”。

我们都知道，教育的真正目的是塑造健全人格，展现人性魅力，关爱生命成长。埃德的灵魂教育在于关注人，融入人的生存、成长、生活和发展过程。然而，我们给教育赋予了太狭隘的结果，寄托了太多功利的目标，增加了太重的负担。让我们把目光投向学生的鲜活生活，不要让孩子成为考试机器、分数的奴隶！不要只注重功利的结果，不要让教育的翅膀被沉重的金块拴住！

【第二部分】

《窗外的小豆豆》的作者是被《纽约时报》、《时代》杂志和《新闻周刊》誉为日本最伟大女性的黑柳哲子。

故事的主角“小豆豆”是一个顽皮的小女孩，一个有“问题”的孩子，一个一年级就辍学的孩子。因为她遇到了一位欣赏她的校长。结果，这个“问题”孩子长大后，写了一本关于自己童年经历的书——《窗边的小豆豆》。后《窗边的小豆豆》出版，成为日本历史上最畅销的书，被翻译成33种语言在世界各地发行。

在老师眼里，“小豆豆”是一个调皮难管教的孩子。上课时，她多次吵闹，跑到窗前去看她的偶像“宣传艺人”。她还多次掀开书桌的盖子。……，因为不遵守课堂纪律，她被老师强行站在走廊上，最终被学校开除。所以，从表面上看，她并不是一个好学生。但当她进入“巴学园”，一所拥有许多大树和电车教室的学校时；她发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律，还学会了关心别人、为别人着想。因为小林先生认为：“无论哪个孩子出生，他都有优秀的品质。在他的成长过程中，他会受到很多影响，包括周围的环境。”以及成人的影响。这些优秀的品质可能会受到损害。所以我们要尽早发现这些‘好品质’，并好好照顾它们，把孩子培养成性格丰富的人。”小林先生热爱自然，希望孩子们能够尽可能保持自然的性格。因此，他可以安静地听“小豆豆”说话四个小时，给小豆豆充足的表达时间；他可以从孩子的角度设计体育赛事，激发残疾孩子的自信心，这是他的教育理念：小豆豆逐渐改变了。

虽然我们目前的教育状况还没有达到书中所描述的状态，但值得庆幸的是，我们正在改变长期以来的、僵化的、公式化的教学，正在朝着人性化、自然化的趋势发展。作为老师，我们应该像小林老师一样走进孩子们的内心，不断发现他们独特的品质。生活；给他们足够的空间去探索、观察、创造，把大自然当作孩子天然的“课堂”。去观察和探索。而我们更应该尊重小林先生这样的孩子，用爱和信任，给身边的“小豆子”贴上永远打不碎的好孩子的标签，让他们拥有美好的未来！

【第三部分】

自从听说《窗边的小豆豆》这本书就想看。在我六岁生日那天，妈妈给我买了这本书。从那以后，我就与它形影不离了。除了上课、吃饭、睡觉的时候，我几乎无时无刻都在看它。真的，我无法放下它。

书中主人公小豆豆天真无邪的言语，天真无邪的行动，天真的想法，都让我爱上了她。小豆豆其实就是作者黑柳哲子。正因为都是她亲身经历过的事情，所以才更感人。

在所有感动人的事情中，最让我感动的三个故事最多的是《海的味道和山的味道》、《健康的树皮》和《再见，再见》。《海的味道山的味道》讲述了小豆豆初来巴书院的故事。当他第一次和巴学院的同学一起吃午饭时，他发现妈妈做的饭菜颜色非常漂亮，于是他向小林创作校长和周围的同学询问。他们说，校长和同学们讨论红豆碗里的鱼松是山的味道还是海的味道。学生们的回答引得大家哈哈大笑。有的说它属于大海，有的说它属于山。无论如何，各种问题都有了答案。最后有人问，它属于哪里

小林创作校长说道：“当然是属于大海的！”这让大家不再争论这个话题。但还有更大的惊喜在等着小豆豆！什么肖豆豆没想到的是，在巴学园吃饭之前，她还要唱小林创作校长亲自创作的《饭前歌》。真的很好玩！

《健康树皮》这个故事是我心目中最好笑的。话说小豆豆为了健康买了一块健康的树皮。其实树皮并没有这个作用，但是天真的小豆豆让大家都咬了一口，可见小豆豆的善良之心。

下面是关于《再见，再见》，一个只读一遍就让我流泪的故事。那是在第二次世界大战期间。来自美国的一颗原子弹烧毁了巴学园，烧毁了小林创作校长一半的心血……战争导致小豆豆乘火车离开家乡……

读这本书的第一部分时，我沉浸在小豆豆的纯真带来的笑声中，心里很开心。小豆豆天真善良的性格真是惹人喜爱。每当她做一些傻事时，我就感觉自己好像在做傻事。我又回到了童年，和小豆豆一起嬉戏、欢笑。然而到了后期，第二次世界大战打破了宁静，让小豆豆的幸福生活戛然而止……

其实我觉得童心最重要。童心可以淡化仇恨。谁会这样对待一个无辜的小孩子呢

孩子生气怎么办

孩子的纯真可以消除战争，成年人也会为了孩子而消除战争。一个老人如果有一颗童心，会更幸福。孩子是世界上最美丽的事物。当人们都在为了一点利益而奋斗的时候，谁会想到想要再次快乐玩耍的孩子呢

孩子的天真可以画出最美的世界。大人，放下仇恨，给孩子们美好的生活吧！