菲利普勒克莱尔&amp#039;的励志故事：最&ampquot个人&ampquot生命价值

菲利普勒克莱尔(Philipleclerc)，与戴高乐同时代的法国著名将领，1902年11月出生于法国北部一个古老的贵族家庭。他的祖先因为在十字军东征中的卓越功绩而被封侯。他的父亲勤奋自强，但也不失责任感和事业心。他的母亲来自一个贵族家庭，是一个虔诚的天主教徒，善良节俭。这种家族素养传承，让勒克莱尔生活简朴，充满理想，意志坚强，融合了贵族的荣誉感和老百姓的自强精神。在世界闻名的圣赛勒斯军事学院接受训练时，他感受到了一种使命感。五年级毕业时，他毫不犹豫地选择了最具冒险和进攻特点的骑兵。

年轻的勒克莱尔被派往摩洛哥当教官。这里的战场是阿特拉斯山孤独的沙漠，直插云霄，他的士兵都是分散的当地人。虽然他的生活习俗与军人大相径庭，但他求真淳朴的性格使他几乎没有偏见，能够全面公正地理解他的士兵。他发现摩洛哥人是天生的战士，勇敢无畏，吃苦耐劳，善于在沙漠和山地行军。只要指挥得当，一定是好的。

第二次世界大战爆发时，为了掩护英法联军从敦刻尔克撤退，勒克莱尔&amp#039;第四步兵师因为牵制德军而被困在法比边境。他奉命潜入德军阵地向南方的法军求救，被俘后设法逃脱。在西欧大陆，战争一直定期战败，勒克莱尔也曾带兵作战。因为德国坦克泛滥，空袭压倒了他，他遭遇厄运，被抓进了临时的战俘营

这时候整个法国都战败了，难民大量涌入。和平使法国政府放弃了最后的抵抗。莱克勒克失血过多，不愿死去。他逃离了老虎&amp#039;又去了——戴高乐，这位坚持抗战的流亡将军。

莱克勒克跟随戴高乐来到北非，并建立了第一个基地&ampquot自由法国&ampquot。1940年8月，以少校军衔赴尼日利亚发展抗日部队，但再次哗变。于是他自称上校，带着剩下的25名官兵，划着两条独木舟去了喀麦隆。在他不屈不挠的指挥鼓舞下，因失国而分心的他的军队，在他的战斗部队来到杜阿拉时，受到了领主和教派守备部队开城的欢迎。之后他的军队捷报频传，终于赶走了保守势力。

1944年8月1日，勒克莱尔指挥第二装甲师，前身为&ampquot自由法国&ampquot，参加著名的诺曼底战役，并与英美军队一起，在西线切断德军的中坚力量。此时此刻，盟军将领面临着一个选择：是否解放巴黎？为了节省盟军宝贵的人力物力，争取时间，盟军下令绕过巴黎，快速追击。但是后来法国共产党在巴黎发动起义，被德国人镇压了。与此同时，希特勒下令将巴黎夷为平地，起义军向盟军司令艾森豪威尔求助，但没有得到答复。

在这个危机时刻。勒克莱尔以其非凡的敏锐、勇气和毅力，命令第二装甲师不顾军令，全速向巴黎挺进，夺回了祖国的心脏。莱克勒克不负众望，继续联合军队收复全部大陆，最后与盟军一路打到希特勒&amp#039;美国的老巢，赢得了二战的彻底胜利。

从勒克莱尔与环境的较量中，我们可以看到人格的力量，以及恶劣的环境是如何屈服于一种开拓和坚毅的人格。环境的改变往往取决于一个人的力量。#039;它不仅包含智慧，还包含由责任感、毅力、勇气和韧性组成的优秀意志。这可以称为&ampquot社会人格与政治。quot。

[感觉]

爱因斯坦说。quot人既是孤独的人，也是社会人。作为一个孤独的人，他试图捍卫自己的生存和他最亲近的人，以满足他的个人欲望和发展他的天赋。作为一个社会人，他努力获得同胞的欣赏和青睐，分享他们的喜悦，在他们难过的时候安慰他们，改善他们的生活状况。&ampquot这是最大的体现。quot个人&ampquot人生价值。

人只有全身心投入到杜辉身上，才能找到其实短暂而有风险的人生意义。