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今年,郑成功到福建泉州招贤纳士。他招贤纳士的方法很特别:在桥头竖起一面大招贤旗,下面的桌子上放一个瓷碗。碗里盛满了半碗水。碗前放着一束香和一对火石。桌子前贴着一张招募名单,上面写着:“谁射出这个谜语,就授予军职。”
招募人才的谜语一出,确实吸引了很多人。然而三天过去了,谁也猜不到。郑成功并不着急,而是耐心等待。
第十二天,桥上突然走来两个陌生人。一个叫甘徽,一个叫林思。两人走到方桌前,虽然仔细观察一段时间。前面的人伸手摘下了招聘启事。另一只手将瓷碗翻转到桌上,水洒了一地。然后他们用打火石生火,点燃香束,高喊四个字:“反清复明”。
郑成功见状,连连点头称赞,满意地笑了,当即授予了两个军职。许多想要参军的年轻人和围观群众顿时意识到自己在做什么,也齐声喊道,报名加入郑成功的队伍。
原来,甘徽和林嗣都是有学问、有智慧的人。他们加入反清、明朝队伍后,一直受到郑成功重用,在南征北战中立下赫赫战功。
【启示】
只有不断的观察和思考,才能锻炼思维,一切问题很快就会被克服。
故事2家乡的文学弟子庆王朝文学王军经常喜欢晚饭后去郊外散步。有一次,他走路时遇到一群顽皮的孩子。一个大一点的孩子认出了他,于是上前拦住王军,道:“王老爷子,我给你猜个谜语,一共四个字,猜对了我就让你过去了。”出来。”王军饶有兴趣地说道:“你想编什么谜语请告诉我。”顽皮的男孩说:一点一点,一点一点,一点一点。,
一点点离开,
一点点走。
王军一听,心想:这个谜语确实很巧妙。没想到这些村里的小伙子这么聪明。他笑着对顽皮的男孩说:“你看,我写对了吗
”说完,他拿起一根树枝,一边说“一点点,一点点……”,一边在地上写着“分”、“洽”、“分”、“洽”等。“流”、“发”四个字。孩子们看见了,纷纷拍手喊道:“对啊!对啊!你果然是文学专家啊!”大孩子说:“先生,您愿意收我为徒吗
”王云说道:“我也来当学生吧,你猜猜字谜,猜对了我就收你为学生。然后他说:
一根横线,一根横线,又一根横线,
一根竖线,一根竖线,另一根竖线,
一笔又一笔,一笔又一笔,一笔又一笔。
这个词是什么
孩子们在地上画着,思考着,很长时间,他们都猜不出这个词是什么。孩子挠着头说:“先生,告诉我,我猜不出来。”
王军在地上画了一条横线,画了下面两条水平线,在每条横线上加一条竖线,在每个“十”字上加一条笔画。
这时,孩子看了之后恍然大悟:哦,这是“森林”两个字。然后他在每个“才”字上都画了一个笔画,说道:“先生,我猜对了吗
”王军笑着摸了摸孩子的头说道:“虽然一开始你没有猜到,但后来你反应很快,好吧,从现在开始,我就收你做我的学生了。”
【启示】
没有解决不了的问题,思考的大脑可以产生无限的智慧。
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