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法国现任总统萨科齐近日颁布总统令:强制所有高中生阅读二战期间法国反纳粹英雄盖伊·莫凯的事迹。令他惊讶的是,他的命令没有奏效。不仅遭到全国人民的强烈反对,还不得不撤回“总统令”。
盖伊·莫凯是二战期间法国一位年轻的反纳粹英雄。高中时加入法国共产党。1940年10月,他因在巴黎非法散发共产主义传单而被德国纳粹逮捕并监禁。尽管他饱受折磨,但他仍然认为死亡是理所当然的。1941年10月22日,德国纳粹枪杀了莫凯。他去世时年仅17岁。
被杀的前一天,莫凯写下了最后一封信。信的开头写道:“亲爱的母亲,我亲爱的兄弟,我亲爱的爸爸,我要死了!我请求你们,尤其是我的母亲,要勇敢。我希望能像那些走在我前面的人一样勇敢……当然,我宁愿活着。但我真心希望的是,我的死能达到一定的目的……虽然我十七年半的生命如此短暂,但除了离开你,我没有任何遗憾。”
多少年过去了,后人还没有忘记了盖伊·莫凯在抵抗纳粹中的英勇牺牲。萨科齐竞选总统时,在演讲中多次引用莫凯最后一封信的内容,以唤起人们的自豪感。
萨科齐的初衷是,通过阅读莫凯的最后一封信,高中同学们可以向他学习他热爱祖国、反抗压迫、勇于牺牲的精神。
但好心不一定有好报,总统令一颁布,就引起了包括在内的巨大反对教师、其他政治派别的人士科学家、历史学家和法国抵抗运动成员。人们在巴黎莫凯母校外举行盛大抗议活动,要求萨科齐取消这一命令。尤其是老师们,拒绝阅读最后一封信。他们认为,总统无权规定教师应该教什么,更不用说强迫学生学习任何东西。巴黎历史老师阿尔贝蒂尼说:“虽然我尊重这个年轻人的事迹,但我相信总统不能决定学生学什么,也不能命令我教书!”
历史学家认为,现代社会,学校应注重通过教学活动、课外活动、与校外教育机构合作、互联网等多种渠道和形式,向学生传授平等、民主、权利和义务等价值观,从而为了更好地培养学生成为积极参与社会生活的合格公民,这封措辞激烈的最后一封信一旦成为我的一封信,给学生读的文章,难免会让孩子误以为莫凯准备自杀,对学生的心理造成巨大的潜在威胁。因为自杀目前是法国青少年中仅次于车祸的第二大死因。更多人认为,总统对学生进行爱国主义教育的初衷或许并没有错。爱国主义教育也必要,但程序公正更重要。教育应立足于健全公民教育的目的,应是独立的、崇尚自由和多元化的。除了依靠独立、个性、自由之外,不再依赖任何东西。总统擅自利用职权,以命令的形式强迫学生宣读,而无需国会投票制定决议。这无疑是对正义的程序性的践踏,是他们无论如何都不能接受的。
在全国的强烈抗议声中,萨科齐无奈接受民众建议,终止了不到10天前刚刚颁布的总统令。这是法国历史上寿命最短的总统令,也体现了程序正义的重要性!
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