一个有着强健体魄和积极乐观的励志故事：与粉笔对话

她站在讲台上，不时挥舞着双手；抬起头，长时间伸长脖子，和她尖尖的下巴拉成一条直线；她张着嘴，眼睛眯成一条线，看着台下的学生。偶尔，她&amp#039;我甚至会谈论它。我不&amp#039;我不知道她在做什么。#039;s说。基本上，她是一个可以&amp#039;我不会说话(只是用语言)，但她的听力很好。只要对方猜对了，或者表达了自己的看法，她就会高兴地大喊一声，伸出右手，用两个手指指着你，或者拍拍她的手，歪歪斜斜地走到你面前，给你一张她画的明信片。

她就是大名鼎鼎的迪亚兹，一个从小就感染脊髓灰质炎的病人，脊髓灰质炎让她失去了平衡感。命运对她太残酷了，父母还没有从她小儿麻痹症的阴影中走出来，上帝就剥夺了她说话的能力。从小她就生活在许多身体上的不便和许多陌生的目光中，她的成长充满了血泪。

然而，她没有。#039;不要让这些外在的痛苦打败她。在她父母的眼里&amp#039;信任，她自豪地面对它。她用难以想象的行动，面对所有的不可能，最后得到了上天的回报。她获得了加利福尼亚大学的文学博士学位。她用手作为画笔，用颜色告诉人们&ampquot我比一些健康的人活得更快乐。quot出色地&ampquot活出生命的色彩。quot。观众中的所有学生都被她无法控制的身体动作震惊了。这是一场倾注生活，遇见生活的讲座。

&ampquot打扰一下，迪亚兹医生。quot一个学生低声问道。quot你从小就长这样。你觉得自己怎么样？你没有怨恨吗？&ampquot这个学生&amp#039;的老师&amp#039;的心是紧张的，它&amp#039;真是不成熟。她怎么能在公共场合问这个问题？太痛了，我&amp#039;我担心迪亚兹会…#039;我受不了了。

&ampquot我如何看待自己？这个孩子问了我这么好的问题，也只有你们这些孩子敢问我这样的问题。&ampquot耶茨用粉笔在黑板上写下了这些单词。她在写字的时候，很努力，这时候整个黑板都在颤抖。写完这个问题，她停下笔，歪着头，回头看了看提问的同学，然后笑了笑，转过身，开始在黑板上写：

自我感觉非常好。我有很多优点。我为什么要难过？

我&amp#039;我真可爱！

第二，我的腿很长很好看！

第三，爸爸妈妈好爱我！

四、朋友们太爱我了！

动词（verb的缩写）上帝太爱我了！

六，我会画画！我会写字！

七，我有一只可爱的小狗！

八个，还有.

离子交换.

也许，它&amp#039;it’你现在很难理解，但是当你到了我这个年纪，当你想起这些事情的时候，你就会完全理解我此刻的想法了。

突然，教室里一片寂静，没有人敢说话。她转过身看了看每个人，然后转过身在黑板上写下了她的结论：&ampquot我只看我拥有的，不看我没有的。#039;没有。&ampquot

这群学生中响起了掌声。看迪亚兹斜靠在舞台上。她满足的笑容从嘴角荡漾开来，眼睛眯得更小了，有一种永远不会被打败的骄傲。它写在她的脸上。

小学老师坐在座位上看着她，眼睛湿润了。走出教室，迪亚兹&amp#039;写在黑板上的结论不停地在他眼前跳动。quot我只看我拥有的，不看我没有的。#039;没有。&ampquot很多年过去了，小学老师觉得这句话在心里永远是新鲜的。

[感觉]

虽然我们都是凡人，但看看世界上有多少人遭遇不幸。事实上，最大的幸运不是遭受不幸。但是，有很多人整天抱怨自己的不开心，抱怨有多辛苦。如果你是其中之一，请记住：&ampquot我只看我拥有的，不看我没有的。#039;没有。&ampquot