简介：《商仲永》是北宋文学家王安石写的散文。本文讲述了江西锦溪的神童“方仲永”，因父亲不让他读书，被父亲当作赚钱工具而成为普通人的故事。在此，励志故事网小编整理了关于仲永的悲伤读后的五点感想。我希望你喜欢他们。

《商仲永》写于宋代，著名文学家王安石的一篇文章讲述了方仲永这个五岁就能作诗的神童，因缺乏教养而成为庸人的故事。。

我想方仲永成为的原因神童之所以平庸，一是父亲为了蝇头小利，每天带他去乡里探望，不让他读书；其次，因为方仲永本人没有主动请教，从而成为失败者。普通人。

读了《商仲永》这篇文章，我明白了一个道理：不是所有的天才都能成为人才，天才不努力学习，只会变得平庸。一个人能否成为人才，与他的天赋有关，也与他所受的教育和自身的学习有关。成功来自于耐心和努力。要想进步，就应该勤奋学习。天才如果不接受后天的教育，就只能原地踏步；但别人在努力，不断进步，最终会超越他。古今中外的成功人士，哪一个不是通过勤奋学习取得成功并获得人们的赞誉和景仰的

世界

天才比普通人要优秀得多。只要好好教育、好好学习，就可以成为人才。如果你生来就是一个普通人，就没有必要感到自卑。通过后天的努力，你也可以成为有用的人才。

勤奋学习是成功的必要条件。我一定要从现在开始，努力学习，努力成为一个有用的人！

谁第一个喊“救救孩子”

也许你认为这是鲁迅。其实并不是。真正带头喊出“救救孩子”的人是王安石。“尚仲永”就是最有力的铁证！

《尚仲永》讲述了一个天才儿童因不读书而沦为凡人的故事。那就是方仲永五岁就能写诗，天资聪颖。但他成名后，父亲不再让他读书，就带着他到县城各地写作业。写诗并赚钱。由于方仲永不再读书，最终一事无成。他原本是一个有着非凡天赋和智力的神童，却因为没有受到良好的教育而迷失了方向。这是一个多么发人深省又无限遗憾的故事。它给了人们很大的启发：学习如逆水行舟，不进则退；学习如逆水行舟，不进则退；学习如逆水行舟，不进则退；努力工作是成功的基础；人的先天才能与后天教育和才能之间的关系；批评环境淘汰人才……但我却只有对父母和社会的责任才会感兴趣！也就是说，家长和社会要创造条件让孩子接受良好的教育！文章的结尾更发人深省：有天赋但没有受过良好教育的人沦落为普通人，但天赋一般而没有受过教育的人连优秀的人都没有。作为普通人

文中，仲永的父亲当然是“无知”。为了贪图眼前的蝇头小利，毁掉了儿子的美好未来。反观现实，人们往往为了追求经济利益而忽视了孩子，忽视了对孩子的照顾、管理和教育（因而出现了“留守儿童”），从而错失了孩子！对于“留守儿童”来说，家长管理不方便，监护人也因各种原因无法管理。“这与他们无关，只是将他们高高挂起而已。”在当今纷繁复杂的社会，很多时候，学校教育显得苍白无力。因此，“留守儿童”的问题越来越多、越来越复杂、越来越严重，影响着孩子的健康成长！从这个意义上说，政府、社会、“留守儿童”的家长，都在不知不觉中扮演了“中勇”父亲的角色！

儿童n不仅是祖国的未来，也是我们的希望。无论天才还是平庸，每个人都应该接受良好的教育。这样，“中勇”的悲剧就不会再发生了！为了我们的未来，为了我们的希望，我们决不能再扮演仲永父亲的角色！让我们共同努力，为孩子的健康成长出谋划策；让我们一起关爱、管理、教育我们身边的所有孩子！为孩子们的健康成长提供一片晴朗的天空！

照顾、管理、教育孩子，是每个人的责任！

决不能让“中勇”的悲剧再次发生！

全社会都来救救孩子吧！

最近读了王安石的名文《商仲永》。本文讲述了一个故事：江西省金溪县有一个孩子，名叫方仲永。他非常聪明，五岁就能写出一手好诗，方仲永的父亲带他去见其他人。e家每天都在炫耀，却没有留意让方仲永进一步了解学习和教育。于是，方仲永的诗才日渐枯竭。他十二、十三岁时写的诗已经不如以前了。花了七年的时间，他才彻底消失，变得和普通人一样。这件事揭示了才华与勤奋的关系。天赋和努力是一个人取得成功的重要条件。

好的天赋很重要。有才华的人可以用相对较少的努力轻松获得普通人花费大量努力才能获得的成果。凭借天赋和努力，更容易实现别人难以实现的梦想。不过，如果你有才华，就必须努力。如果你不努力学习和工作，无论你有多么有才华，你也会像方仲永一样，败给所有人。

读《商仲永》后的感想天赋很重要，但天才毕竟是少数。如果你天赋差一点也没关系吗

其实，这个世界上，大多数人都不是天才，或者天赋不足。即便如此，他们仍然可以过上正常的生活，很多人甚至取得了巨大的成功。这正是因为他们愚笨先飞，靠的是后天的勤奋学习和刻苦努力。无论是牛顿还是爱因斯坦，华罗庚还是陈景润，他们年轻时都不是神童，但他们都是令世人景仰的科学大师、圣贤。他们最终都靠着刻苦学习和勤奋取得了巨大的成就。努力……鲁迅曾经说过：伟大的成就与努力成正比。爱迪生就是一个很好的例子。爱迪生上小学时，他的考试成绩经常在班上垫底。他的老师说他是个不懂事的孩子。但他会勤奋，兴趣广泛，工作认真难的。他的一生都在不断的创造和发明中度过。爱迪生每次发明东西，都会经历一个艰难的过程。以电灯的发明为例。他花了近两年的时间，每天工作几十个小时，尝试了1600多种材料，才终于制造出了一个可以长时间点亮的灯泡。正是因为他的努力，他一生创造了近千项发明，成为举世闻名的发明大王，成为后人尊敬和学习的榜样。他为人类社会的文明进步做出了巨大贡献。当有人称赞他是天才，问发明家成功的秘诀时，他回答说：天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水！

有才华并不意味着你一定会成功；天赋平庸并不一定意味着失败。一个人无论多么有才华，如果不勤奋学习，就成不了大学。能够成就大业，连自己都难以养活。相反，一个人即使天赋一般，但只要勤奋学习，努力工作，就会有所成就。

我记得中学语文课本《商仲永》里有一篇王安石的文章。文章的大意是，一个名叫方仲永的早熟孩子会指物作诗。他的文学功力令人印象深刻，周围都是农村。邻居们不禁惊叹不已。于是方仲永的父亲每天都带着他在城里转悠，没有学习。最终方仲永浪费了所有人，一事无成，让人感到无限遗憾。

方中勇的故事值得每一位老师和家长认真思考。经过简单的分析，我们不难想象，当神童仲永不断向世人展示他的杰出才华时，他一定会被赞叹不已。赞美的话语，仰慕的目光，足以让这个涉世未深、缺乏自决潜力的年轻人感到茫然。所以，方仲永到处炫耀，根本无心做功课。最终他后悔了，只能叹息无能为力。

诚然，孩子的成长离不开表扬和鼓励。几句赞美的话，可能会让孩子获得认可和鼓励，让他们在未来继续努力，达到更高的水平；可以帮助迷茫、徘徊的孩子重新树立信心。别人不经意或不经意的一句赞美，就让很多名人、伟人的人生历程一次次转身、变得精彩。但片面夸大表扬的作用是不科学、不可取的。君不见，即使你才华横溢，才华横溢像仲永一样，整天被赞美包围，必然会让你的才华消失，更何况很多普通儿童教育学和心理学都指出，人的发展取决于先天条件、环境、教育和个人主观努力四个因素的影响。

只有充分发挥四个方面的综合作用，才能取得好的效果。文中庸庸的过人才华是不言而喻的，但他却被淹没在赞誉之中；他的父母根本忽视了他的教育，而方仲永本人也没有真正发挥自己的主观能动性……所以，仲永十二，不能说是过去写的。成年后就从每个人身上消失了，留下的只有深深的遗憾和无奈。写到这里，作者不禁感慨万千。北宋王安石笔下的方仲永形象穿透了近千年的历史尘埃，仍然给我们今天的教育带来许多生动的启示和思考，不是吗读后感悟五：

有些人认为成功来自于先天的资质，而大多数人则认为成功来自于后天的学习和积累。

大家一定都认识方仲永。他是一位天赋异禀的人，五岁就能作诗。但父亲只认为他先天资质足够，不需要后天学习和积累，所以不让他上学。后来，村里人都知道方仲永是个天才，就请方仲永的父亲吃饭，或者给他钱买仲永的诗。方仲永的父亲相信，凭借方仲永的手艺，他可以赚钱。于是，他带着方仲永到各户人家，为别人写诗赚钱。后来方仲永长大了，但他的知识却没有不增加，所以他逐渐变得和普通人一样，然后又逐渐变得比普通人更糟糕。

从这一点来看，光有先天的资质并不能成功，必须有后天的学习和积累。

世界上，靠先天资质获得成功的人很少，但靠后天学习和积累的人却无数：居里夫人、爱因斯坦、华罗庚……所以，你不能成为你对自己与生俱来的资质感到自豪，后天必须发展它们。只有优秀的学习和积累，才能成就卓越。