博士。李正道，美籍华人物理学家，1940年赴美攻读研究生，导师是物理学大师费米教授。费米教授每周都会抽出半天时间与李政道讨论问题。他的主要目的是训练学生独立思考并找到所有物理问题的答案。费米每次讨论都提出问题，让李正道回答。有一次，费米问李正道：太阳中间的温度是多少？李政道回答：大约是一千万个绝对温度。费米问：你怎么知道的？李正道说：从文献上看。费米问：你自己计算过吗？李政道回答：不是，这个计算比较复杂。费米告诉李正道：作为一个学者，这是不能接受的，你必须自己思考和估计，不能这样接受别人的结论。李正道问：那怎么办？里面有两个公式，don看起来不是最复杂的，但是要计算它们并不是那么简单。费米说：你能不能想出另一种方法来计算它？李政道：你怎么想出来的？没有大的计算器。费米说：让我们一起做一个大计算器吧。费米教授当时正在做一个很重要的物理实验，和做计算器没有关系，但是他放下了手里的实验，和李正道做了一个计算器。很快，世界上唯一一台专门用于大计算的计算器就做好了。李正道用自己的计算器，用一种新的方法计算出了太阳中间的温度。李政道博士在一次演讲中专门讲了这个故事。他说，费米教授看重的不只是做这样的计算，而是让学生明白，作为科学家，不能轻易接受别人的结论，必须自己去实验，尝试用新的方法。这家公司ident使李政道博士一生受益无穷。李政道博士说，自己在学生时代遇到费米教授是幸运的。这件事让我得出了人生的结论，凡事都要以身作则。以后无论是学术研究还是生活中，我都会脚踏实地，想新方法。同时也激发了我对科学研究和解决问题的兴趣。李政道博士说，他带领研究生遵循的教学法就是费米教授的教学法。他花一定的时间与学生讨论问题，培养学生探索和解决问题的兴趣。当你有浓厚的兴趣时，你会全身心地投入，并且能够有所发现。（摘自《重庆晚报》袁毅）