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德能勤绩廉五方面工作总结老师 2001玉溪市吕晓萍解读

故事网 2025-09-29 故事大全
教师德、能、勤、绩、廉四项工作总结。

引言:又到了一年的总结,老师们也该开始做自己的年度考核个人工作总结了吧

!以下是励志故事网编辑为教师整理的4份工作总结。我们希望它们能给您一些启发。

教师德、能、勤五项工作总结、表现与诚信[1】

本学期的教学工作即将结束。为了今后更好地做好工作,总结经验、吸取教训,现将本学期的工作职责总结如下:1.政治思想方面:

热爱党和人民,忠诚于党的教育事业;认真学习精神认真贯彻落实十七大报告,服从工作安排,认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事一起学习业务,从不保留自己的观点,互相学习,共同提高教学水平。

2.教育工作

本学期,我担任三年级班主任,承担三至六年级的英语教学工作。我正在积极参加新教材培训。教学中,课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论和科学的教学方法,着力培养学生的沟通、探究、创新等能力。本学期六年级英语比赛,我辅导陈洁婷,获得三等奖。另外,我还注重教学经验的积累。当我有感悟时,我会及时写下来以供参考与我的同事沟通。这学期我写了一篇论文《基于课堂的优化词汇教学》参加市级评估。

3.在遵守纪律方面

我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,必要时主动请假。在工作中,尊重领导,团结同事,能够正确处理与同事的关系。平时,我热爱学生,工作努力,待人真诚,人际关系和谐。我始终按照一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不懈怠地培养自己的综合素质和能力。

4.业务培训

本学期我认真参加了市人事局组织的中高级职称晋升公开培训班。每次学习的时候我都可以提前安排好我的工作,这样我就可以能够正确的学习和工作。我在其他方面也严格要求自己,在学生心中树立了良好的教师形象。

5.需要改进的地方

在工作中,我还存在一些不足。在班主任工作方面,有时还不够细致,我们要向学校优秀的班主任学习。

教师德、能、勤、绩、廉工作总结[2]

本学年工作即将结束。为了今后更好地做好工作,总结经验、吸取教训,我将围绕德、能、勤、绩、廉五个方面的工作总结如下:一、德1、我☆坚持中国共产党的领导,热爱本职工作,坚持方针政策。服从领导的工作安排。热爱学生,在学校的教学工作中尽其所能地发挥他们的精力和能力,能够做到自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象。能够顾全大局,树立服务意识,团结同事,圆满完成各项工作任务。

2.能力

本学年我负责二年级三科的教学工作,初二年级,综合工作。我坚信认真的努力工作是成长的唯一途径。因此,在领导的支持和厚爱下,在同事们的帮助下,我坚持多学、多问、多思考、多听讲座,努力学习、学习相关知识。按照学校的要求,我提前备课,超周备课,从而更好地完成教学任务。积极做好资助资料的收集、统计和报告工作。积极开展并圆满完成活动师生赴无锡学习。我成功招募了我校家长安全志愿者,积极开展加强校门口保安力量、更好维护校门口秩序的活动。

3.勤奋

本学年,我每周上8节课,主持学校政教办的工作,负责一年级和贫困学生的资助工作。按时上下班,积极参加各种学习活动,认真听讲。我积极参加各级各类业务学习、教研活动,并做好详细记录。决不因个人问题耽误工作,决不旷工、旷课,课间认真辅导学生,做一名合格、称职的一线教师。

4.成就

由于工作的不懈努力,我所负责的安全工作顺利通过经市局考核,获得仪征市精品课程2门、名师1门、精品课程1门。获市骨干教师示范课活动二等奖,获市骨干教师示范课反思活动一等奖。在今后的工作中,我会更加努力,争取做得更好。

5.正直

我时刻要求自己要对众多学生负责,对自己的行为负责。我常常把孩子当作自己的孩子,孩子的成长需要我们正确的引导,无论是思想上还是精神上。因此,在学校党风廉政建设工作中,我始终努力做到自重、自爱、自重,进一步坚定信念,自觉同不正之风划清界限。

以上是我这学期以来的工作总结。当然,我还有很多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,继续用自己的能力扬长避短,努力学习,争取早日成长为一名更好的教育家。

教师德才勤勤绩廉洁工作总结[3]

岁月如水,岁月如歌。转眼间,一年的实习期结束了。在成为一名教师的第一年,我很高兴能够走上期待已久的三尺讲台,实现从学生到教师的转变,真正适应学校的正常教育教学生活,融入学校。金丝小学。在这个小学教师的大家庭里,我认识到了师德的重要性,体会到了当一名教师的滋味,明白了教师的责任。同时,也使我的学习能力、教学能力和专业水平得到了提高。改进。当一名小学音乐老师并不是我的初衷。经过一年与学生日夜相处呵呵,小学生们天真无邪,求知若渴,这更加增强了我坚守小学教师岗位的信心,于是我暗暗为自己加油,决心用师德、师爱来要求自己,老师的智慧,老师的能力,用爱播种,用爱培育,让孩子身心健康。发展。现将一年来的工作总结如下:(一)1、师德第一。“没有道德就不能为师,但有道德才能成为榜样。”师德是教师的灵魂,是教师的生命。作为一名教师,不仅要有渊博的知识、精湛的技能,更重要的是要有高尚的师德。我知道,作为一名新教师,师德修养不可能一蹴而就,也不是可以空谈、吹嘘的。你要善于学习,刻苦练习,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持,坚持,这是我心里的想法,我也努力这样做。一年来,我积极参加校内外的各种学习和培训,还重点阅读了三本书。一是xx县教育局编写的《xx》,二是xx作家xx次撰写的《xx》,三是xxxx的《xx》。我对关键章节做了笔记,并写下了读后的感想。这些名言总是激励我不断进步,也常常帮助我从挫折中站起来。这更加坚定了我对小学教师岗位的信心和奉献一生教育事业的决心。

2、教师最重要学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源。人力资源就是教师的专业素质和敬业精神。因此,教师教育教学能力薄弱直接关系到学校的发展。se和学校的秋季。作为一名新教师,我以名师为目标,立足教学常规,尽心尽力,不断充实自己的基础,尽最大努力实现名师的目标。首先通过学习提高自己。我们之所以要学习,很简单,因为教育的地位和作用在变化,教学目标在变化,课堂在变化,师生关系在变化。如果没有及时的角色转变,没有足够的理论支撑,一切都将难以应对,尤其是作为一名新教师。因此,我努力从以下几个方面来实现。首先是阅读。“读书会让我们的老师更好地思考,远离浮躁,从而让我们的老师更加懂教育,让我们的教育更加美丽。”我深受朱永新教授的真知灼见,因此我曾经给自己制定了一个读书计划。过去一年r,我重点阅读了四本书,分别是《xx》中的音乐教学案例和专题研究,这是浙江省农村中小学教师素质提升工程的教材,也是新课程教学方法研究的教材。实例,以及教材分析和教案撰写专着等。初步掌握了教学设计、教学评价、讲授和教学反思的结构框架,了解了写作意图和方法。二是听讲座,听导师的课。每次公开课前,我都会得到龙岗五小陈端阳老师的指导,并听她的示范课。导师对课堂教学的驾驭能力、控制能力、教学设计等,我都非常羡慕,他们是我终身学习的榜样。我还听了高质量的课程评估课、教研课一节课的活动示范课,老师们娴熟的教学技巧、流畅的教学流程、互动的教学氛围都深深地印在了我的心里。我不断从中学习,弥补不足,缩短教学成熟期。最后,我还聆听了学校同学科和不同学科老师的讲课,吸收了课堂教学的精华,丰富了自己的教学风格,提高了自己的课堂教学水平。其次,通过实践成就自我。教育是一门艺术,教学本质上是一门实践艺术。因此,做好教学工作是教师专业成长的第一步。如何教好书本

作为一名新教师,我首先上好每一堂普通课。我能根据学校学生的实际情况设定教学目标,预设解决重难点的方法、手段和途径,基本完成各班的教学任务,并逐步培养学生的学习兴趣。其次,我努力上好入门课。无论是校级还是县级入门班,我都非常重视。每次我都会向陈端阳老师请教。学期末,我一一做了研究和指导,使我受益匪浅,取得了很大的进步。三是积极参加学区青年教师班级比赛,与骨干教师同台表演。他锻炼了勇气,取得了很好的成绩。四、不断总结教学经验,积极参与论文写作。每次公开课结束后,我都会写好讲稿。听完示范课后,我写了一篇不错的讲稿,试图通过反复练习加快专业发展。。另外,我还开设了一个博客,利用博客作为在线交流自己见解的手段,以提高自己。再次通过反思加速自己的成长。音乐教师教学能力的提高是一个积累的过程,教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学质量的有效方法。除了注重每堂课后的反思和写作外,我在公开课上更注重教后反思和教学后记。我能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结和积累教学过程中的收获。你的想法和感受会让你不断成长。成长是一个永无止境的过程,反思也是一个永无止境的过程。我想反思一生的教学过程。

3.勤奋是教师的宝贵财富,勤奋可以弥补弱点,勤奋是教师的法宝。特别是新教师一定要勤奋学习,修身养性自觉地,脚踏实地,努力奋斗,树立远大理想,努力实现自己的目标。一年来,我重点学习了五本专着或相关学习资料,参加了五到六次县新教师培训,阅读了70张文摘卡;我还写了一篇关于我的学习经历的文章;参加校内外讲座55次,撰写记录:校内外公开课3次,听讲笔记2篇,复习笔记2篇,教后反思2篇,教学总结1篇,论文2篇。负责三、四年级16个音乐班,并义务辅导学生表演;确保教案齐全,无遗漏、缺课,按时到校,不迟到、早退、缺课,争做一名合格的教师。

4、教师创造业绩,取得强成果。在过去的一年里,我一直在努力与参加各种比赛。两篇论文获县、学区论文比赛二等奖、一等奖。青年教师班级竞赛活动在校级和学区选拔中分别获得一等奖和二等奖。首战的胜利,让我更加自信,加大了比赛的参与度。我的胆识和魄力也使我提高了自己的教育教学能力和水平。我将不懈努力,创造更好的成绩。谢谢你!

师命、勤政、廉洁五项工作总结[4]

转眼间,一年紧张忙碌的教学工作即将结束。怀着教育梦想,我怀着一颗火热的心走上了神圣的讲台。面对人生新的起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走的。回顾这一年,虽然有很多困难,但我还是感到很充实辛苦了。这一年,是不断探索、不断奋斗、不断检讨、不断完善的一年。回顾这一年,在领导的信任和鼓励以及全体教师的帮助和支持下,无论是教学思想和教学理念的形成和接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及随着教学内容和教学理论的完善,我收获颇多,充实和拓展。回顾这一年,我对自己的工作表现既满意又遗憾。只有反思才能进步,只有温故而知新。现将今年工作的得失总结如下:一、思想政治方面。作为一名人民教师,我深知自己肩上的重大责任,为人师表的座右铭让我时刻思考。他们都在反思自己s。由于大学期间错过了加入党组织的机会,当我踏入这个岗位时,我就迫不及待地积极向党组织靠拢。思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十九大最新精神指导自己的言行,坚定了自己的理想信念,提高了自己的理论素质和政治水平,努力使思想同我们党保持一致,积极参加中心校和学校组织的各项活动。

2、教育教学在教学准备方面,新教师面临的最大问题是对教材不熟悉,不了解重难点,不知道如何教学。对此,一经求工作第一天,我很着急,生怕自己在课堂上表现不好会影响学生对知识的掌握和对这门课的兴趣。但我也坚信“万事开头难”。因此,我每次都认真备课,查资料,写自己的教案,因为写好教案是上好课的前提。在研究教材方面,一开始我对课程的教学重难点没有很好的把握。但在老老师的指导和帮助下,通过反复阅读和学习教师教学书籍,我逐渐对教学重难点有了一定的掌握。理解。在教学工作中,理解和读懂教材非常重要。这是我的导师一直谆谆教导的。只有把教材吃透了、挖掘了才能保证和提高教学效果和质量。语文是一门工具学科。理想的语文课程应尽量让每个学生积极参与语文学习,并促进每个学生在自身基础上实现不同层次的发展。因此,我想方设法调动学生的学习积极性,提倡快乐教学,让学生在课堂学习中得到乐趣。遵循着这样的教育理念,我一直在努力学习。课堂教学中,注重灵活选择教学方法,注重教学重点,按目标开展教学活动,注重培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯。本着“每课一复习,在复习中求反思,在反思中求改进”的原则,认真听取同学们提出的宝贵意见和建议。她的老师听课后,认真反思、改进。我也相信,只有善于教导反思,我才能成长得更快。

3.从专业素质和专业能力来说,语文是一门与时俱进的学科。作为一名小学语文教师,不仅需要丰富的专业知识和扎实的师资基础,还不可或缺的文学、教育等领域的知识。自从大学毕业,正式走上三寸领奖台后,我就深深体会到了“用之则恨之少”的含义。每当我面对学生提出的各种充满想象力的问题时,我都会暗自感叹学生们的天真和浪漫,同时我也在想,再这样下去,我一定会被孩子们的问题弄得哭笑不得,只是正如经典的比喻:“如果学生是一个圆,那么老师就是一个更大的圆”如果你不想把所有的问题都问完,如果你试图扩大这个圈子的范围,你总有一天会被这个时代淘汰。这一年来,我一直在不断地给自己充电。除了正常的教研活动和向老教师请教之外,我花更多的时间阅读书籍和报纸,尤其是全国名师的教学设计、教学记录、教学论文、班主任管理艺术等,同时给自己充电。,还积极参加市、镇各级的各类教师培训和各类教研活动,使我受益匪浅

4、工作出勤:热爱自己的事业,从不因为个人事情耽误工作时间并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。

在一年的工作和教学工作中,我感觉自己还有很多不足,比如我合理协调的能力有待提高,各项管理不够严格,计划意识不强,与家长联系不够密切。在一年的新教师培训课程中,我确实成长了很多,学到了很多专业内外的知识,认识到了自己的一些不足。俗话说:“有的就改正,没有的就鼓励!”现在我看到了自己的缺点,我会积极改正。在今后的工作中,我会多调整心态,多反思自己,多在教学后反思,多向老老师学习,少走很多弯路,多角度、多方法看问题,让自己真正快速成长。。


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