钱学森回国后不久，国防部成立了第五研究所，由他担任所长。但几年后，他发现自己不适合继续当领导：幼儿园要采购几张小板凳，必须先由院长签字批准，采购完后，还要院长签字报销；单位建房子的时候，应该给哪级干部分配多少面积，如何给员工工龄打分，哪个房间朝向最好，哪一层应该分配给谁……这一系列的事情都涉及到很多能量。为此，钱学森提出了担任副职的请求。此后，他一直担任副职务，从国防科工委副主任、国防科工委副主任，到国防科工委副主任委员。中国人民政治协商会议全国委员会委员。只有中国科协主席才是正式的。当时，一些不了解实际情况的人认为，钱学森只擅长“学位”，不适合担任“官职”。钱学森真的不适合当“官职”吗

其实并不是。有一次，下属来向钱学森诉苦。按照现在的排名，那个下属可以算是名副其实的“班长”了。“班长”说：“你所做的一切都是在当下做的，却看不到任何好处，这个班长有点窝囊！”对于下属的抱怨，钱学森总是微笑着认真倾听，从不干涉。前半句话，“班长”诉完自己的“遭遇”后，他就开始与“班长”交谈。像一个学者一样，谈论一些听起来有点无关紧要的事情。“‘人’字怎么写

”“不就是一笔一笔吗

”“看！你就是那个笔划。”钱学森目光凝视着“班长”，平静地说：“不管那笔画有多长，没有下面的支撑笔画，人字就站不起来。即使那笔画单独站立，也不会成为。”一个字，顶多也就一笔而已。”班长的脸开始有些发烫，说话也有些结巴：“那……那……是我的错……是我的错！”“人字的意思还不止这些！”钱学森有些不情愿，他似乎并不买“班长”的认错，继续说道，“人字二字，中风确实掩盖中风。最好出现一下！但你也必须知道，做得更好更好。身侧还具有遮风挡雨的功能。当困难来临时，这不是那一方的作风o抱怨！”“那我该怎么办

”“班长”用恳求的眼神看着钱学森。“其实，答案就藏在这一笔画里！”钱学森说得越来越神秘，“人字写法宋体的笔画起始笔画平，然后稍转，如一对鸟嘴。仔细一看，那些鸟嘴紧紧闭着，寓意着人们要记住多做少说的原则。”“班长”被惊醒，立即表态：“我只是累坏了，我还要干苦活。”看来，那些说钱学森只有“学历”，不适合当“官职”的人，真是误解了他。一个搞学习、搞科研的人，更看重“学历”，而不是“学历”。“官位”。这是钱学森为何成为“中国导弹之父”的最好解释，也是人性的确立。无论你的头发有多长，有多耀眼，你都要保持默默无闻，脚踏实地地努力。